曾辉、刘中平、王智平主编的《应用文写作》结构：设置任务—分析任务—实施行动—总结评价。选取了日常文书、公务文书、事务文书、经济文书、礼仪文书、司法文书、科研文书等七个项目二十八种常见的应用文种。

从教师教学来说，本教材是一本非常“实用的书”。教材中的案例材料十分丰富，它们分布在情景导航、模板分析、病文纠错、材料写作、拓展案例、技能训练等环节之中。在案例材料的选取上，我们遵循新颖、典型、时代感强、贴近实际等原则。丰富的案例，一方面给予教师充分的选择余地；另一方面可让学生在反复的案例教学中不断体会每一应用文种的结构和写法，增强其写作技能。

曾辉、刘中平、王智平主编的《应用文写作》定位于职业教育，是一本应用文写作方面的基础教材，遵循项目导向和任务驱动的教学模式并践行新课程改革的原则。在内容上，本书选取了日常文书、公务文书、事务文书、经济文书、礼仪文书、司法文书、科研文书等七个项目二十八种常见的应用文种。在编写体例上，《应用文写作》将每一文种分为理论认知和实践写作两部分任务，前者为后者提供服务和支撑，重心在后者。结构上由情景导航、理论信息、要点识记、模板分析、病文纠错、材料写作、拓展案例、技能训练等部分构成。本书案例丰富翔实、体例新颖灵活，适用性和实用性强。

项目一 日常文书／1

任务一 条据／1

任务二 启事／5

任务三 介绍信／10

任务四 证明信／14

任务五 求职信／17

任务六 个人简历／／23

项目二 公务文书／32

任务一 通知／32

任务二 通报／45

任务三 报告／55

任务四 请示／67

任务五 函／76

任务六 会议纪要／84

项目三 事务文书／93

任务一 计划／93

任务二 总结／106

任务三 简报／118

任务四 会议记录／125

项目四 经济文书／133

任务一 市场调查报告／133

任务二 经济合同／144

任务三 招标投标书／154

任务四 广告文案169

项目五 礼仪文书／177

任务一 请柬／177

任务二 海报／182

任务三 贺词／186

任务四 演讲稿／192

项目六 司法文书／201

任务一 起诉状／201

任务二 答辩状／211

项目七 科研文书／223

任务一 学术论文／223

任务二 毕业论文／238

附录 国家行政机关公文处理办法／／258

参考文献／264