郭福春、吴金旺主编的《金融基础》的编写突出以下特色：第一，从高等职业教育金融人才培养的实际情况出发，同时兼顾了高等职业学校学生理论知识的可接受程度，理论以适度够用为原则；第二，确保内容易学、够用、实用、可拓展，力求体现目前倡导的“以就业为导向，以能力为本位”的精神，突出讲、学、练一体的思想，满足不同地域、不同类型高职院校的教学需求；第三，注重实用性，教材内容语言简洁明了，通俗易懂，漫画、图片、表格丰富，并用资源标注的形式链接资源库中的相关动画、视频、案例和资料，具有很强的可阅读性、实用性、趣味性和新颖性，能有效满足学生自主学习的需求，实现信息时代时时、处处、人人学习的目标；第四，关注金融领域的新趋势、新变化，将最新的变化体现在教材编写中；第五，每章设有知识目标、能力目标、关键词、本章概念图、引导案例、同步练习，体现知识、技能和素质培养与学习并重的理念。

高等职业教育金融专业教学资源库项目(项目编号：2012—2—6)是教育部、财政部为深化高职教育教学改革，加强专业与课程建设，推动优质教学资源共建共享，提高人才培养质量而启动的国家级高职教育建设项目。本书是高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材，也是2013年国家级精品资源共享课“现代金融概论”的配套教材，并已入选“十二五”职业教育国家规划教材立项选题。

郭福春、吴金旺主编的《金融基础》共分为十二章：第一章货币与货币制度、第二章信用与利息、第三章金融机构、第四章商业银行、第五章非银行类金融机构、第六章金融市场、第七章中央银行、第八章货币供求及其均衡、第九章通货膨胀与通货紧缩、第十章货币政策、第十一章金融风险与监管、第十二章国际金融。每章设有知识目标、能力目标、关键词、本章概念图、引导案例、同步练习，体现知识、技能和素质培养与学习并重的理念。

《金融基础》可作为高职高专经济管理类专业教学专用教材，非经济类专业学生普及金融知识参考教材，金融从业人员培训与自学之用教材；也适用于个人和家庭了解金融基础知识。

第一章 货币与货币制度／001

 第一节 货币的产生与发展／004

 第二节 货币的本质和职能／010

 第三节 货币制度及其类型／015

第二章 信用与利息／031

 第一节 信用概述／033

 第二节 信用形式／037

 第三节 信用工具／042

 第四节 利息与利率／050

 第五节 我国利率的市场化改革／056

第三章 金融机构／063

 第一节 金融机构概述／066

 第二节 金融机构体系／071

 第三节 国际金融机构体系／075

第四章 商业银行／083

 第一节 商业银行的产生与发展／086

 第二节 商业银行的性质与职能／091

 第三节 商业银行的主要业务／093

 第四节 商业银行的经营管理／106

第五章 非银行类金融机构／113

 第一节 证券机构／116

 第二节 保险机构／121

 第三节 信托机构／126

 第四节 其他非银行类金融机构／129

第六章 金融市场／137

 第一节 金融市场概述／139

 第二节 货币市场／147

 第三节 资本市场／153

第七章 中央银行／165

 第一节 中央银行的产生和发展／167

 第二节 中央银行的性质和职能／173

 第三节 中央银行的主要业务／177

第八章 货币供求及其均衡／193

 第一节 货币需求／196

 第二节 货币供给／204

 第三节 货币供求均衡／214

第九章 通货膨胀与通货紧缩／221

 第一节 通货膨胀及其成因／223

 第二节 通货膨胀的影响及治理／230

 第三节 通货紧缩及其成因／235

 第四节 通货紧缩的影响及治理／239

第十章 货币政策／245

 第一节 货币政策及其目标／247

 第二节 货币政策工具／254

 第三节 货币政策的传导机制／262

 第四节 货币政策的应用／265

第十一章 金融风险与监管／271

 第一节 金融风险／274

 第二节 金融监管／276

 第三节 金融监管体系／282

第十二章 国际金融／291

 第一节 外汇与汇率／293

 第二节 国际收支／300

 第三节 国际金融市场／307

 第四节 国际货币体系／310

参考文献／319