歌德生于18世纪的德国，在一定意义上可以说是生不逢时。当时的德国虽号称日耳曼神圣罗马帝国，但实际上已经分裂为360多个独立小邦。德国皇帝与各个小邦多于牛毛的王公贵族，整日醉心于尔虞我诈，统治人民，聚敛财富，寻欢作乐，骄奢淫逸，使德国进入了历史上极为可耻、极为黑暗的时代……

这本《多才多艺的文学巨匠(歌德)》(作者王文)是其中一册，讲述了歌德的故事。

这本《多才多艺的文学巨匠(歌德)》是“历史的丰碑”系列其中一册，由王文编著。

《多才多艺的文学巨匠(歌德)》主要讲述歌德是一颗最为耀眼的文坛巨星。他以自己博大精深的思想与才华，照耀着当时的德国社会，照耀着德国文学，也照耀着整个世界。

故乡与童年

风华正茂的大学生活

非凡的才华与抱负

逃避与探索

歌德与拿破仑、贝多芬

友谊地久天长

勤奋充实的暮年

1771年7月，歌德戴着法学博士的辉煌头衔回到了他的故乡。父亲对儿子的学业有成感到欣慰，于是赶紧为他办理了律师执照，并希望他从此安身立命，早成大业，但一向思想活跃、青春气盛的歌德却怎么也安静不下来。他本来对法律就不感兴趣，加之对律师的事务采取应付态度，因此前来找他办事的人非常少，门庭冷落，寂寞孤单，生活过得枯燥无聊。

苦闷与孤独是滋生文学的土壤。一个偶然的机会，他借来16世纪有名的骑士葛兹写的自传——《铁手骑士葛丝》一书，立刻被这位英雄形象吸引住了．创作欲望急剧上升，达到不能控制的地步。他一边构思着生动的情节，一边把自己认为最精彩的地方讲给他的妹妹听。经过多日构思，在妹妹的催促鼓励之下，他用6周时间完成了剧本《葛兹·冯·伯利欣根》，这时，他年仅24岁。剧本完成后，他立即将手稿寄给了他的文学启蒙老师赫尔德尔，赫尔德尔在回信中说：“是莎士比亚毁了你。”足见他对歌德的鼓励和肯定。1773年，歌德这部伟大的处女作自费印刷问世。就是这部不能挣大钱的作品，一举轰动了整个德国，同时也把德国文学的一场革命推向了高潮。

葛兹本是16世纪的一个没落骑士，他反对贵族和封建割据，同情广大被压迫者。当时，正是德国农民革命战争时期，葛兹抱着建立一个依靠骑士的皇权国家的政治理想，积极参加了农民起义军，并担任军事指挥官。但是，由于他和农民起义军在政治、思想和道德上的貌合神离，终于在关键时刻向敌人妥协投降，被囚禁在教堂里，直到老病而死。

歌德在剧本中把历史上的葛丝加以理想化和典型化，进而把他描写成一个反抗封建和暴政的民族英雄，并在故事情节上进行了虚构和夸张。

在剧本中，葛兹是雅克斯特豪森的世袭领主。他为人刚强正直，见义勇为，一身侠气，对诸侯的专横强暴深恶痛绝，终生致力于维护皇权，削弱诸侯，并为平民百姓除害。他的右手在战斗中受伤折断，后来便安上了一只假的铁手，因此他得了一个雅号——“铁手骑士”。葛兹的所作所为，引起了诸侯们的深仇大恨，他们联合起来，收买了葛兹少年时代的朋友魏斯林根骑士，由他来与葛兹抗衡。在一次敌我力量十分悬殊的激战中，葛兹不幸中计被俘，被囚禁在狱中，葛兹的妹妹济金根闻讯赶来，把他救出虎口。这时，爆发了惊天动地的农民起义，葛兹毅然参加了起义军，后来做了起义军首领。但是，身为贵族的葛兹与农民起义军步调很难合拍，最后一个人离开了起义队伍。农民军内部很快便发生了内讧，进而被魏斯林根全面击溃，受伤的葛兹再一次被投人监狱，由于伤势过重，不久便死在牢中。

这个剧本的主题思想，在政治上集中体现当时德国人民渴望自由和国家统一的民族意志和愿望。所以，剧本一经出版便风行全国，尤其是青年人都争相购阅。青年歌德的名字一时间几乎是家喻户晓，歌德由此一举成名，并成为德国文学“狂飙运动”的代表人物。 “狂飙运动”是18世纪德国文学青年所掀起的一次反封建的文化思想运动，因当时的剧作家克林格尔的剧本《狂飙突进》而得名。这是一次全国性的文学运动，时间大体在1770年到1775年间。这次运动从本质上讲，它是一次资产阶级的民族民主运动。当时，软弱的德国资产阶级还没有取得政治上的发言权，便在文学领域提出了自己的革命要求，用文学手段表达他们对封建专制主义的反抗，并对德国政治上的分裂割据进行抗议。当时，踊跃参加这一运动的大都是一些血气方刚的文学青年，他们崇尚一种躁动情绪，鼓吹“在狂飙中忘怀一切”。《狂飙突进》中的青年主人公这样呼吁道：“让我们发狂大闹，使感情冲动，好像狂风中屋顶上的风标。在粗野的吵闹中我不止一次地感到畅快，心中仿佛觉得轻松。”这种“狂飙式”的革命激情曾经席卷德国大地。P41-45

欲知大道必先知史。

回溯人类的足迹，人们首先看到的总是那些在其各自背景和时点上标志着社会高度和进步里程的伟大人物。他们是历史的丰碑，是后世之鉴。

黑格尔说：“无疑，一个时代的杰出个人是特性，一般说来，就反映了这个时代的总的精神。”普希金说：“跟随伟大人物的思想是一门引人入胜的科学。”

作为21世纪的继往开来者，我们觉得，在知史基础上具有宽广的知识结构、开阔的胸襟和敏锐的洞察力应是首要的素质要求，而在历史的大背景中追寻丰碑人物的思想、风范和足迹，应是知史的捷径。

考虑到现代人时间的宝贵，我们期盼以尽量精短的篇幅容纳尽量丰富的信息，展现尽量宏大的历史画卷和历史规律。为此，我们编撰了这套丛书。

编撰丛书的过程，也是纵览历代风云、把脉伟人心路、吸收历史营养的过程。沉心于书页，我们随处感受着各历史时期制高点上的人物和由伟大人物顺应时势体现、推动历史的人类征服力量。我们随着伟人命运及事业的坎坷与辉煌而悲喜，为他们思想的深邃精湛、行为的大气脱俗而会意感慨、拍案叫绝。

然而，在思想的远游和精神的享受的同时，我们也随之感受到历史脚步的沉重和历史过程的曲折。社会每前进一步都是艰难的，都伴随着巨大的痛苦和付出，甚至伴随着血污和秽气。历史的伟大在于它最终走向进步，最终在血污中诞生了鲜活的“婴孩”。

历史有继承性和局限性，不能凭空创造。伟人也有血肉，他们的思想、行为因此注定了同样具有历史的局限性和阶级的、时代的烙印；他们的功业建立于千千万万广大人民群众伟大创造的基础上。历史是人民群众创造的，高低有差的丰碑人物们是历史和时代造就的。同样，我们也无法否定此间他们个人的努力和素质的作用。这也正是我们编撰这套丛书的目的。

我们期盼着这套丛书得到社会的认同，对读者，特别是青少年读者之历史感、成就感和使命感的培养有所裨益。史海浩瀚，群星璀璨。我们以对广大青少年读者负责的精神，精心遴选，首批推出思想家、政治家、科学家和文学艺术家4卷100本，以后再适时增出。欢迎批评、指正。