时光如梭，自20岁走上小学讲台，半个世纪过去了。写《王老师和小学生谈作文》时，我才26岁。如今已年届古稀，再接再厉完成本书，并以此献给广大的中青年教师和同学们。

《王老师谈课堂作文教学》(作者王有声)按年级分段，三、四、五、六年级作文导学各8章，共32章。每章包括前、后两部分。前者，复读一篇课文，含“本课概况”、“目的要求”、“教材分析”、“作业安排”四部分；后者，指导一次作文，含“导学重点”、“例文评析”、“教后小结”三部分。

三年级

教《司马光》

——指导写“她做得对”

教《王冕学画》

——指导写“我学会××啦”

教《我的家乡》

——指导写“请到我家来”

教《初冬》

——指导写“看花展”

教《狐狸和乌鸦》

——指导写“记我做的一件好事”

教《看月食》

——指导写“我完成了一次作业”

教《称象》

——指导写“在商店里”

教《雷雨》

——指导写“××夸我啦”

四年级

教《葡萄沟》

——指导写“生日礼物”

教《翠鸟》

——指导写“我了解他”

教《会摇尾巴的狼》

——指导写“小山羊和狼”

教《喜鹊》

——指导写“一个×××的孩子”

教《小草》

——指导写“我的同桌”

教《富饶的西沙群岛》

——指导写“亲眼所见的事”

教《海滨小城》

——指导写“他进步快”

教《喇叭花》

——指导写“难忘的一件事”

五年级

教《麻雀》

——指导写“日记一则”

教《课间十分钟》

——指导写“××同学的故事”

教《美丽的小兴安岭》

——指导写“我家附近的小花园”

教《第一次跳伞》

——指导写“我的爸爸”

教《威尼斯小艇》

——指导写“这幅画有意思”

教《桂林山水》

——指导写“这次活动好”

教《养花》

——指导写“一次改写”

教《董存瑞舍身炸暗堡》

——指导写“日记本中的新人”

六年级

教《繁星》

——指导写“记一次春游”

教《松坊溪的冬天》

——指导写“记一次旅游”

教《我家门前的柿子树》

——指导写“我养的一盆花”

教《落花生》

——指导写“今天我家真欢乐”

教《小站》

——指导写“这次活动印象深”

教《奇异的琥珀》

——指导写“第一次”

教《晏子使楚》

——指导写“一个××的人”

教《天然动物园漫游记》

——指导写“我爱看电视”