白珍编著的《陕西省中小学教学能手优秀教学设计集(初中卷)/行知工程全国教学能手系列》是为了将陕西省中小学的“名师大篷车”送教活动进一步深入、持久、广泛地开展下去,引领教师的教育教学,推进课程改革而编写的。本书的编写过程严谨而缜密。作者都是从2012~2013年陕西省优秀教学能手中选拔出的优秀教师,先经过培训、设计、试教、改进、送教,再与学科专家进行深入反思、细致修改后才最终确定的教学设计。本书具有创新性、示范性和实用性的特点。
图书 | 陕西省中小学教学能手优秀教学设计集(初中卷)/行知工程全国教学能手系列 |
内容 | 编辑推荐 白珍编著的《陕西省中小学教学能手优秀教学设计集(初中卷)/行知工程全国教学能手系列》是为了将陕西省中小学的“名师大篷车”送教活动进一步深入、持久、广泛地开展下去,引领教师的教育教学,推进课程改革而编写的。本书的编写过程严谨而缜密。作者都是从2012~2013年陕西省优秀教学能手中选拔出的优秀教师,先经过培训、设计、试教、改进、送教,再与学科专家进行深入反思、细致修改后才最终确定的教学设计。本书具有创新性、示范性和实用性的特点。 目录 语文学科 《背影》教学设计 《苏州园林》教学设计 《苏州园林》教学设计 《苏州园林》教学设计 《望岳》教学设计 《记承天寺夜游》教学设计 数学学科 “探寻神奇的幻方”教学设计 “探寻神奇的幻方”教学设计 “探寻神奇的幻方”教学设计 “探寻神奇的幻方”教学设计 “探寻神奇的幻方”教学设计 “探寻神奇的幻方”教学设计 “等腰三角形(1)”教学设计 “菱形”教学设计 “一元一次方程小结”教学设计 “从梯子的倾斜程度谈起”教学设计 英语学科 Happy Thanksgiving!教学设计 I'm Going to Be A Basketball Player.教学设计 I'm Going to Be A Basketball Player.教学设计 Get A Present for Li Ming.教学设计 My Neighbourhood教学设计 My Favorite Subject Is Science.Section A la——lc 教学设计 Will People Have Robots?SectionA(口) 教学设计 Do You Like Bananas?Period 2 Page 32 教学设计 The Use of“Like”教学设计 Do You Like Bananas?Section A Period 2 教学设计 物理学科 “平面镜”教学设计 “摩擦力”教学设计 化学学科 “化学使世界变得更加绚丽多彩”教学设计 “珍惜和保护金属资源”教学设计 生物学科 “生物体的基本结构”教学设计 政治学科 “情趣与兴趣”教学设计 历史学科 “改变世界面貌的蒸汽革命”教学设计 地理学科 “人口与人种”教学设计 体育学科 “篮球双手胸前传接球”教学设计 “蹲踞式跳远”教学设计 “接力跑——下压式传接棒”教学设计 “水平四田径:快速跑——终点撞线技术” 教学设计 音乐学科 《嘎达梅林》教学设计 《森林之歌》教学设计 《青春舞曲》教学设计 《大海啊,故乡》教学设计 美术学科 “纸板的创想——坐椅设计”教学设计 信息技术学科 “广告与实物——信息特征的深入理解” 教学设计 综合实践活动学科 “中学生服饰研究”教学设计 |
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书名 | 陕西省中小学教学能手优秀教学设计集(初中卷)/行知工程全国教学能手系列 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 白珍 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 江苏教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787549940165 |
开本 | 16开 |
页数 | 349 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 380 |
出版时间 | 2014-05-01 |
首版时间 | 2014-05-01 |
印刷时间 | 2014-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.584 |
CIP核字 | 2014079857 |
中图分类号 | G632.0 |
丛书名 | |
印张 | 22.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 240 |
宽 | 170 |
高 | 26 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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