在丁丽主编的《数学广角学什么与教什么》这本书中,首先对“数学广角”的每一个专题都进行了“教材解读”,分析了每个课时的“教学目标”、“教学重点、难点”,琢磨了“编者意图”;然后,结合自己的实践,做了“教学分析”,提供了教学设计案例和课堂实录,并且有观摩点评与体会;最后,还选取了一些相关资源,提供了“链接拓展”资料,以及其他版本类似的教学内容。
图书 | 数学广角学什么与教什么 |
内容 | 编辑推荐 在丁丽主编的《数学广角学什么与教什么》这本书中,首先对“数学广角”的每一个专题都进行了“教材解读”,分析了每个课时的“教学目标”、“教学重点、难点”,琢磨了“编者意图”;然后,结合自己的实践,做了“教学分析”,提供了教学设计案例和课堂实录,并且有观摩点评与体会;最后,还选取了一些相关资源,提供了“链接拓展”资料,以及其他版本类似的教学内容。 目录 绪论 专题1 排列与组合教学与思考 专题2 重叠问题教学与思考 专题3 等量代换教学与思考 专题4 烙饼问题教学与思考 专题5 统筹安排教学与思考 专题6 对策问题教学与思考 专题7 植树问题教学与思考 专题8 方阵问题教学与思考 专题9 数字编码教学与思考 专题10 找次品教学与思考 专题11 鸡兔同笼教学与思考 专题12 抽屉原理教学与思考 附录1 附录2 附录3 附录4 附录5 附录6 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 数学广角学什么与教什么 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 丁丽 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京理工大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787564091507 |
开本 | 16开 |
页数 | 264 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 327 |
出版时间 | 2014-05-01 |
首版时间 | 2014-05-01 |
印刷时间 | 2014-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 少年(9-14岁) |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.356 |
CIP核字 | 2014086329 |
中图分类号 | G633.602 |
丛书名 | |
印张 | 17.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 239 |
宽 | 169 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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一句话简介 | |
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