袁筱平编著的《学校体育学课程体系研究》包括：

第一章：学校体育发展概况研究。主要介绍国内外学校体育发展、演变的基本情况。

第二章：学校体育的作用和功能研究。主要阐述我国学校体育的发展概况和学校体育的功能与目标。

第三章：体育课程研究。主要阐述学校体育课程的概念、特点、编制、实施以及课程资源的开发与利用。

第四章：体育教学研究。主要阐述体育教学的目标、过程与基本规律；体育教学的内容与手段；发展学生体能；体育知识与运动技能教学；思想品德教育与发展个性；体育课堂教学和学校体育教学文件等有关内容。

第五章：学校群众性体育活动研究。主要阐述课外体育锻炼、课外运动训练和校内课外运动竞赛等有关问题。

第六章：体育教师研究。主要阐述体育教师的作用及其专业素养。

第七章：学校体育评估研究。主要阐述学校体育评估与评价的目的、原则、体制、内容与方法以及现行学校体育的行政法规；体育教师的地位作用、特点、职责和条件，以及学校体育工作计划与评价等有关内容。

第一章 学校体育发展概况研究

 第一节 国外学校体育发展概况

 第二节 我国学校体育的形成与发展

第二章 学校体育的作用和功能研究

 第一节 学校体育的地位与作用

 第二节 学校体育的结构、功能与目标

第三章 体育课程研究

 第一节 体育课程的内涵及其发展历程

 第二节 体育课程的学科基础

 第三节 体育课程的编制

 第四节 体育课程的实施

 第五节 体育课程的学习与评价

 第六节 体育课程资源的开发与利用

第四章 体育教学研究

 第一节 体育教学的概念及特点

 第二节 体育教学目标

 第三节 体育教学内容

 第四节 体育教学方法

 第五节 体育教学的组织和管理

 第六节 体育教学设计

 第七节 体育教学评价

第五章 学校群众性体育活动研究

 第一节 学校课外体育活动

 第二节 学校课余体育训练

 第三节 学校课余体育竞赛

第六章 体育教师研究

 第一节 体育教师的职责与培养目标

 第二节 体育教师的素质

 第三节 体育教师培训

第七章 学校体育评估研究

 第一节 学校体育评估概述

 第二节 学校体育评估方法

 第三节 学校体育评估内容