本书针对高校学科建设中存在的不足，深入分析应用型大学面临的新形势和新挑战以及社会主义市场经济、经济全球化和新科技革命对高等教育的深刻影响，运用多种理论分析框架，从理论分析和实证探索两个方面系统地阐述了应用型大学学科建设的内涵和本质，并在总结和分析各应用型大学学科建设成就与不足的基础上，结合典型案例探究影响学科建设的核心要素，展示各应用型大学学科建设的特色实践内容，从而为应用型大学的学科建设提供参考和借鉴。

王世杰，1957年生，安徽寿县人，合肥信息技术职业学院创校校长、同济大学职业教育服务体系建设学术委员会委员，中国科学技术大学硕士、法国尼斯大学博士、法国蒙彼利埃大学博士，目前在剑桥大学、斯坦福大学从事博士后研究。
长期从事高等教育的管理、教育教学和研究工作。研究领域主要集中在应用型大学建设、信息技术教育等。曾应邀在中央电视台、中国教育电视台等全国20多家电视台开展计算机普及教育电视讲座，主编《计算机应用基础》等教材10余部，主持、参与省部级课题近1O项，在《国家教育行政学院学报》等核心学术期刊发表学术论文1O余篇，数篇被中国人民大学复印报刊资料全文转载。

前言
第一章 绪论
第一节 发展历程
第二节 研究综述
第三节 理论基础
第四节 研究设计
第二章 应用型大学学科建设内涵
第一节 应用型大学的发展及内涵
第二节 学科及学科建设的内涵
第三节 应用型大学的学科建设
第三章 应用型大学学科知识及教学体系建设
第一节 优化学科体系
第二节 改革课程教学
第三节 建设科研平台
第四章 应用型大学学科组织机构建设
第一节 完善学科机构
第二节 组建学科团队
第三节 保障财政投入
第五章 应用型大学学科建设保障体系
第一节 制定学科规划
第二节 创新管理体制
第三节 构建评价体系
第六章 应用型大学学科建设的实践探索
第一节 国际经验
第二节 国内探索
第三节 启示与借鉴
第七章 结语
参考文献