杨林，出生于1960年。深圳市作家协会会员、香港新闻业者联会会员，新古风文化理念的创意、倡导和践行者。创办新古风公共文化创意智库(深圳)有限公司，专业从事公共文化创意创作、公共文化政策研究与社区文化推广。杨林于1984年从北京市调入深圳市政府工作，是国内最早从事经济体制改革的研究、推广者之一，其间曾亲自组织万科等企业的股份制改造试点。201O年开始潜心于诗词文化的现实应用研究，2012年参与主创《北京市中小学生法律教育宣传手册》并首次成功运用这一理念，之后完成了系列化人文教育作品创作。近年来参与国家有关部委对千年古县(古村镇)相关文化遗产的保护研究，对传统文化进行系统的梳理，并进行中外文化对比研究，丰富、完善了新古风文化理念的思想艺术内涵，并为其社会创新实践拓展出新的视野，推出国内首家具有完全原创著作权的国学创新应用型社区文化项目，目前已在深圳市盐田、南山等区域被社区采购作为公益文化推广项目。

序论 新古风文化理念的形成及人文美育创作实践
一、当今人文教育所涉及的社会环境因素
二、诗教为核心的人文美育及其现实意义
三、诗教为主、书画乐为辅的综合美育是人文美育的有机组合
四、诗词文化创新应用是当代诗教美育的核心理念
五、社会与家庭共建的社区人文美育教育模式
六、各篇作品简介
诗言
序诗
五言排律 新古风
一、启蒙篇
(一)新三字经
1．修德篇2．致学篇3．励志篇
4．国史篇5．师亲篇6．习俗篇
(二)法制人生歌谣
快乐学习篇 健康成长篇 城市生活篇 依法保护篇
二、史诗篇
序 齐天乐 咏史
(一)四言长篇古风 国颂史诗
1．国难2．国雄3．国庆4．国兴5．国疆
6．国殇7．国魂8．国丧9．国富10．国强
(二)五言长篇古风 深圳史诗
1．拓荒2．奋斗3．改革4．发展5．反思6．求真7．衷情
……

诗教是我国传统的人文教育方式。当前突出的问题是缺少符合当代思想内涵的诗教内容读本。杨林著的《新古风美育诗文集》以诗教为主题，汇集了作者近年来创作的系列美育诗文作品。其中《新三字经》、《国颂史诗》、《深圳史诗》等长篇诗文长达数千字，一韵到底；其它格律诗词曲等作品，也都力求形式完美与反应现实内涵与社会主义核心价值观之间的和谐统一。并且，本书中的主要作品有的已经为北京市教委的法制教材中所部分采用；有些则被《深圳特区报》等多家媒体报道，并在社区、学校讲座试点中得到广泛好评。