五彩象课程——指五种颜色的小象绚丽灿烂编织绘制形成的课程，寓指以艺术为引领的五个领域整合课程，即将艺术领域与非艺术领域（健康、社会、科学、语言）相互沟通和融合，从而发挥学前艺术教育的整体优化效应的课程。本课程分为两部分，一部分是围绕幼儿经验构建以艺术教育为主题的特色课程，另一部分是艺术与各领域教育活动整合的活动案例。高洁主编的这本《五彩象整合课程（小班河西二幼特色课程）》介绍了此课程的目标、内容、实施及其评价。

第一部分 课程目标
课程目标体系
小班幼儿学年发展目标
第二部分 课程内容
课程整体网络图
主题活动内容
小班主题活动（上）
主题一：入园奏鸣曲
主题二：我们都有一个家
主题三：丰收的秋天
主题四：有趣的蛋宝宝
主题五：欢欢喜喜迎新年
小班主题活动（下）
主题一：温馨三八节
主题二：我和大师学画画
主题三：春天的秘密
主题四：我们要读书
主题五：森林音乐运动会
主题六：快乐进行曲
优秀课例精选
第三部分 课程实施
第四部分 课程评价
幼儿发展评价
教师教学评价