留学，绝非单纯地“学”，它更意味着从故土移居异域，为求索新知，必得拓展新的自我，适应陌生空间，熏染别样风习。本书即聚焦于晚清至1949年之间的中国留学生形象。此处，“留学生”特指由中国去往异国获取学位、考察、访学、游学的中国人，他们所处的叙事空间可为中国，亦可在境外。19世纪末20世纪初，西风东渐，留学生是中国与世界对话的重要载体；彼时人士对留学生的认知，涉及自我认同、民族国家建构、文化冲突等重大命题，其中有会通，亦有撕裂。因而，从表象社会史的层面而言，“时人眼中的留学生”这一话题相当值得探讨，以此为圆心，其半径覆盖至一系列思想概念的形成、变异和传播。

余婉卉，武汉大学文学博士，在清华大学哲学系完成博士后研究，2012年迄今任教于武汉大学国学院。主要研究方向为比较诗学、域外中国学研究。已在《文学评论》《读书》《中国学术》等刊物上发表文章数篇；出版译著《文学体验导引》《温德先生》等；编选《清华国学书系·冯永轩文存》。

绪论
第一章 “鱼龙混杂，贤愚不分”的留学生
第一节 多元而裂变的留学生形象
第二节 犬牙交错的社会表情
第三节 蔚为大观的负面书写
第二章 留学潮中的民族主义叙事
第一节 民族寓言中的留学生
第二节 留日生：民族主义的引进
第三节 民族主义的张扬
第三章 留学生形象与“洋派”话语
第一节 “洋派”文化的实践者
第二节 输西学入中国
第三节 “洋派”话语的光环之下
第四章 留学生形象与“传统”
第一节 传统元素在留学生叙事中的表现
第二节 传统元素的地位
第三节 传统元素的变异
余论
主要参考文献

“时人眼中的留学生”这一话题相当值得探讨，以此为圆心，其半径可以覆盖至一系列思想概念的形成、变异和传播。“留学生文学”和“文学中的留学生”等话题而今己非“生鲜”。本书力图以表象史为关怀，在文学叙事与历史叙事的比照中挖掘中国近现代留学生的象征意义，以此折射时人如何理解和营造他们的文化语境。