《大学生心理健康教育》力求用立体的思维方式去思考大学生心理健康教育的理念、教学内容与教学方法，构建符合大学生身心发展特点的课程教育体系，呈现系统的理论结构，收集富有趣味的心理案例，提供可以学以致用的心理测验和具有启发价值的思考练习，使大学生了解自身的心理发展特点和规律，学会解决成长过程中遇到的各种心理问题。

第一章大学生心理健康概述
第一节心理健康的内涵
第二节大学生心理健康与教育
第三节大学生心理健康状况调查研究
心理测试
思考与练习
第二章认知与大学生心理健康
第一节认知概述
第二节大学生常见的认知心理效应
第三节大学生理性认知的建立
心理测试
思考与练习
第三章自我意识与大学生心理健康
第一节自我意识概述
第二节大学生自我意识的冲突
第三节大学生自我意识的误区
第四节大学生自我意识的构建
心理测试
思考与练习
第四章情商与大学生心理健康
第一节情商概述
第二节大学生的情商问题
第三节大学生情商的培养
心理测试
思考与练习
第五章人格与大学生心理健康
第一节人格概述
第二节大学生的人格问题及矫正措施
第三节大学生健全人格及塑造
心理测试
思考与练习
第六章人际交往与大学生心理健康
第一节人际交往概述
第二节大学生人际交往心理障碍的调适
第三节大学生良好人际关系的建立
心理测试
思考与练习
第七章恋爱、婚姻与大学生心理健康
第一节大学生恋爱心理概述
第二节大学生的性与性心理健康维护
第三节大学生的校园婚姻
心理测试
思考与练习
第八章职业生涯规划与大学生心理健康
第一节职业生涯规划概述
第二节大学生职业生涯规划的制定
第三节职业生涯规划促进大学生心理健康发展
心理测试
思考与练习
第九章学习与大学生心理健康
第一节学习的基本原理
第二节大学生的学习
第三节大学生学习中常见的心理问题及调适
心理测试
思考与练习
第十章大学生常见的心理问题与防治
第一节正常心理与异常心理的区分
第二节大学生常见的心理问题
第三节大学生心理问题的防治
第四节大学生心理危机干预与预防
心理测试
思考与练习
参考文献