《中小学精细化管理》讲述了中小学精细化管理，坚持育人为本的理念，以教师的发展和学生的全面成长为出发点和落脚点，注重制度和制度文化建设，坚持民主、科学、公开、公平、公正、平等的原则，推行人文管理、柔性管理、量化管理和文化管理，注重过程和细节，把小事做细，细事做精，营造良好的教风和学风，树立积极向上的校风。该书的写作，打破传统管理学的写作方法，以学校管理中校干、教师、学生、教学、总务和文化建设等各要素展开，全面系统、实用性强，是一本中小管理的好参考书。

章概述
节中小学精细化管理的基本概念
第二节中小学精细化管理的发展
第三节中小学精细化管理的体系建设
第四节实现中小学精细化管理的途径
第二章校长的精细化管理
节校长的任职条件
第二节校长的职责
第三节校长的管理体制
第四节校长精细化管理的内容
第五节校长的精细化管理办法
第三章校干的精细化管理
节副校长的精细化管理
第二节中层干部的精细化管理
第四章班主任的精细化管理
节班主任的职责
第二节班主任精细化管理的内容
第三节班主任精细化管理办法
第五章教师的精细化管理
节教师的职责
第二节教师职业道德的精细化管理
第三节教师能力素养的精细化管理
第四节教师文化素养的精细化管理
第五节教师心理健康的精细化管理
第六节教师的柔性管理
第七节教师精细化管理的考核办法
第六章学生的精细化管理
节学生德育的精细化管理
第二节学生行为习惯的精细化管理
第三节学生学习习惯的精细化管理
第四节学生心理健康的精细化管理
第五节学生安全的精细化管理
第六节学生综合素质精细化评价办法
第七章教学工作的精细化管理
节课程的精细化管理
第二节教学常规的精细化管理
第三节听课评课的精细化管理
第四节教学改革的精细化管理
第五节试卷的精细化分析方法
第六节学生成绩的精细化分析方法
第七节教育科研的精细化管理
第八章总务工作的精细化管理
节总务工作精细化管理的概述
第二节总务工作的常规精细化管理
第三节学校财务的精细化管理
第四节财产设备的精细化管理
第五节基本建设的精细化管理
第六节基本建设项目的竣工验收和档案管理
第七节学校环境的精细化管理
第八节学校食堂的精细化管理
第九节住校学生生活的精细化管理
第十节学校总务工作的精细化考核
第九章学校文化的精细化管理
节学校文化概述
第二节学校文化的内容和功能
第三节学校文化建设中存在的问题
第四节学校文化建设的途径