《师范类专业认证背景下小学教育专业实践教学体系的重构》由谭伟冰著

第一章我国小学教师培养模式回顾
第一节小学教师培养的"中师模式"
第二节小学教师培养的"高师模式"
第二章高校小学教育本科专业设置现状
第一节小学教育专业定位
第二节小学教有专业人才培养模式
第三节小学教育专业课程结构设置
第三章高校实践教学阐述
第一节高校实践教学的历史沿革
第二节高校实践教学的内涵
第三节师范生实践教学的意义和价值
第四节师范生实践教学的体系框架
第四章师范类专业认证标准解读
第一节我国师范类专业认证的时代背景
第二节我国师范类专业认证意义和价值
第三节师范类专业认证内涵和理念
第四节小学教育专业认证标准
第五章小学教育专业实践教学体系的现实审视
第一节小学教育专业的人才培养方案对比分析
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