图书 | 大学生科技创新育人体系研究与实践(高校第二课堂教育管理研究系列专著) |
内容 | 内容推荐 本书对大学生科技创新实践育人体系构建、实践基地建设、科技创新人才培养、科技创新活动探索等内容进行了剖析并给出了相关的实例,旨在为大学生参与课外科技创新活动提供一定的启发,并为创新创业教育工作者实施大学生科技创新能力培养工作提供一定的借鉴。重点介绍了科技活动实施过程,展现科技创新活动缤纷多彩的魅力,激发读者科技创新兴趣,为相关学科的大学生或对此领域感兴趣的青年朋友开启创新之门。 目录 第1章 科技创新教育的意义及培养途径 1.1 科技创新的重要性及内涵 1.2 科技创新人才培养原则及意义 1.3 大学生科技创新实践能力培养的途径 第2章 历史进程中重大科技创新 2.1 古代的科学技术创新 2.2 近代科学革命 2.3 近代工业革命与重大创新 2.4 20世纪以来的科技创新 第3章 杭州电子科技大学科技创新育人体系研究 3.1 科技创新教育面临的挑战及现状 3.2 科技创新教育改革目标及举措 3.3 科技创新教育方法及能力培养 第4章 杭州电子科技大学科技创新育人基地建设 4.1 科技创新育人基地概况 4.2 科技创新育人基地管理体系建设 4.3 科技创新优质教育资源建设 第5章 高校共青团服务大学生科技创新活动 5.1 高校共青团活动的要求及特点 5.2 共青团科技创新活动的促进作用 5.3 高校共青团组织及服务科技创新活动 第6章 杭州电子科技大学科技创新育人基地实践活动 6.1 科技创新育人基地创新训练实例——基于神经网络的手写体数字字符识别算法研究 6.2 科技创新育人基地孵化产品实例——基于FPGA的智能照明系统设计 6.3 科技创新育人基地创业实践实例——基于ROV的水产养殖环境检测系统 |
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书名 | 大学生科技创新育人体系研究与实践(高校第二课堂教育管理研究系列专著) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张晓琪//夏涛 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国纺织出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787518089734 |
开本 | 16开 |
页数 | 201 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 210 |
出版时间 | 2021-10-01 |
首版时间 | 2021-10-01 |
印刷时间 | 2021-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 380 |
CIP核字 | 2021203652 |
中图分类号 | G640 |
丛书名 | |
印张 | 13.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 240 |
宽 | 170 |
高 | 15 |
整理 | |
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影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
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