| 图书 | 给研究生导师的建议(第2版21世纪高校教师职业发展读本) |
| 内容 | 内容推荐 本书从研究生导师应该如何处理与学生的关系开始,就帮助学生适应研究生角色、设计与规划研究课题、撰写文献综述、收集数据、写作论文以及评审和答辩等各个阶段的问题,向研究生导师提出了一系列实用而有效的建议,并深入探讨了如何激发学生的积极性,使学生自信地开始职业生涯等内容。 作者简介 萨拉·德拉蒙特,英国卡迪夫大学社会学教授,曾任英国教育研究协会主席。 目录 1 绪论 2 帮助学生尽快适应研究生角色 3 引导学生合理设计与规划研究课题 4 如何撰写文献综述 5 指导学生进行数据收集 6 激发学生的积极性 7 提升导师和学生的判断力 8 为学生提供实用的论文写作建议 9 帮助学生顺利闯关——评审和答辩 10 帮助学生自信地开始职业生涯 11 如何挑选学生和构建研究文化 参考文献 译后记 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 给研究生导师的建议(第2版21世纪高校教师职业发展读本) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (英)萨拉·德拉蒙特//保罗·阿特金森//奥德特·帕里 |
| 译者 | 译者:彭万华 |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787301148143 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 205 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 182 |
| 出版时间 | 2009-06-01 |
| 首版时间 | 2009-06-01 |
| 印刷时间 | 2021-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 288 |
| CIP核字 | 2008200086 |
| 中图分类号 | G643 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 13.5 |
| 印次 | 10 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 229 |
| 宽 | 155 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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