《情趣人生：梁启超美学文选》侧重于生活的趣味与情感方面，对梁启超的美学思想做出系统的梳理。在梁启超曾言“因情立趣”的基础上，把情感教育、趣味教育、美育思想通过“趣味”统一起来。正如梁启超所言“情感是趣味的条件”“是趣味的构成”，也是“趣味的实质”。

　　而《情趣人生：梁启超美学文选》也是秉持梁启超先生的这一理念，结合其论著和生活点滴，引出《情趣人生：梁启超美学文选》的中心思想，即趣味教育的根本是情感教育，而情感也正是人之趣味得以生成的关键因素。

第一辑 古文美谈
孔子之人格
老子的学说
学界上康德之位置
屈原研究
情圣杜甫
陶渊明之文艺及其品格
诗话
中国韵文里头所表现的情感

第二辑 生活源于趣味
美术与生活
美术与科学
趣味教育与教育趣味
学问之趣味
为学与做人
□苦与□乐
惟心

第三辑 家书和寄望
致李蕙仙书（1898年9月□3日）
致梁思顺书（19□□年11月□6-□9日）
致梁思成书（19□5年1□月□7日）
致孩子们书（19□7年5月5日）
致梁思顺书（19□7年5月13日）
给孩子们书（19□7年8月□9日）
致梁思顺书（19□8年5月13日）
致梁思成、林徽因书（19□8年5月14日）