本书紧扣小学语文要求，根据小学生阅读写作能力培养的需行编写，旨在通过系统、科学的分类和编排，为小学生提供最鲜、最秀、最丰富的作文素材，并展示当代小学生作文的崭新风貌和发展趋势。本书以写人、描景、记事、状物四类不同的文体分篇，每篇按照“好词”“好句”“好段”等不同的素材点组织编写，词汇丰富、句子贴切、段落简洁。从整体上看，书中所编选的词汇、句子和段落，中外的大家名篇，具有极强的针对性和实用性，一步提高小学生的文字表达能力具有很强的参考价值，可以有效地提高小学生对作文的整体认识，拓宽写作思路，激发创作灵感，从而带领小学入一个更加自由、更加宽广的写作空间。