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图书 数学(5上人教版)/课时作业本
内容
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《数学(5上人教版)/课时作业本》每个作业均设有“基础启航”“能力扬帆”“思维冲浪”三个栏目,每个栏目均立足于把握新授课的特点,充分考虑学生的认知规律,使每个栏目的功能落到实处;在题型与难易程度方面则确保与教材呈现的相关内容对应,不随意拔高难度;在编设题目时,则遵循原创与经典相结合的原则,充分体现其新颖性、适用性,力求使每道题目都有其独特的价值,以起到事半功倍的练习效果。
目录
1 小数乘法
第1课时 小数乘整数
第2课时 练习课
第3课时 小数乘小数
第4课时 小数倍的应用和验算
第5课时 练习课
第6课时 积的近似数
第7课时 整数乘法运算定律推广到小数
第8课时 练习课
第9课时 解决问题(1)
第10课时 解决问题(2)
第11课时 练习课
第1单元自主检测
2 位置
第1课时 用数对表示具体情境中物体的位置
第2课时 在方格纸上用数对确定物体的位置
第2单元自主检测
3 小数除法
第1课时 除数是整数的小数除法(1)
第2课时 除数是整数的小数除法(2)
第3课时 练习课
第4课时 一个数除以小数(1)
第5课时 一个数除以小数(2)
第6课时 练习课
第7课时 商的近似数
第8课时 循环小数
第9课时 用计算器探索规律
第10课时 练习课
第11课时 解决问题(进一法和去尾法)
第12课时 练习课
第13课时 整理和复习
第3单元自主检测
4 可能性
第1课时 可能性(1)
第2课时 可能性(2)
第3课时 练习课
掷一掷
第4单元自主检测
期中自主检测(1)
5 简易方程
第1课时 用字母表示数(1)
第2课时 用字母表示数(2)
第3课时 练习课
第4课时 用字母表示数(三)
第5课时 用字母表示数(四)
第6课时 方程的意义、等式的性质
第7课时 解方程(1)
第8课时 解方程(2)
第9课时 解方程(三)
第10课时 练习课
第11课时 实际问题与方程(1)
第12课时 实际问题与方程(2)
第13课时 练习课
第14课时 实际问题与方程(3)
第15课时 实际问题与方程(4)
第16课时 实际问题与方程(5)
第17课时 整理和复习
第5单元自主检测
6 多边形的面积
第1课时 平行四边形的面积
第2课时 练习课
第3课时 三角形的面积
第4课时 练习课
第5课时 梯形的面积
第6课时 练习课
第7课时 组合图形的面积
第8课时 不规则图形的面积
第9课时 整理和复习
第6单元自主检测
7 数学广角——植树问题
第1课时 植树问题(两端都栽)
第2课时 植树问题(两端都不栽、一端不栽)
第3课时 植树问题(封闭图形)
第7单元自主检测
8 总复习
第1课时 小数的乘除法
第2课时 简易方程
第3课时 多边形的面积、位置
第4课时 可能性、数学广角
期末自主检测(1)
期末自主检测(2)
参考答案(另册)
高分突破(另册)
标签
缩略图
书名 数学(5上人教版)/课时作业本
副书名
原作名
作者
译者
编者 章劲禾
绘者
出版社 福建少年儿童出版社
商品编码(ISBN) 9787539541051
开本 16开
页数 132
版次 6
装订 平装
字数 228
出版时间 2019-05-01
首版时间 2019-05-01
印刷时间 2019-05-01
正文语种
读者对象 小学生
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-中小学教辅-小学数学
图书小类
重量 304
CIP核字 2011093305
中图分类号 G624
丛书名
印张 8.5
印次 9
出版地 福建
295
210
5
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
作品荣誉
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更新时间:2025/5/11 11:25:26