《假如给我三天光明》是美国又聋又哑又盲的传奇女作家海伦·凯勒的散文代表作。本书前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯，同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。最后海伦用散文的笔触陈述了如果给她三天光明，她第一天要看看自己生活的地方，以及给予过她帮助的人；第二天，她要了解人类的文化和历史，还要亲眼看看让他沉迷的戏剧和电影；第三天，她将漫步在纽约，仔细品味世界。

《假如给我三天光明》是美国著名盲聋女作家、残障教育家、社会活动家海伦·凯勒记叙自己自强不息的奋斗的自传，是一本当代青年不可不读的经典名著。海伦依靠手语和唇语感知这个世界，用爱心去拥抱生命，她把自己在成长过程中遇到的快乐和烦恼娓娓道来，诉说着对生命和光明的热切渴望与赞美。这部经典励志文学作品被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。海伦·凯勒用她传奇的一生为世界树立了一个标杆，在逆境中永不放弃，用真情回报帮助过她的人、回报同样遭遇不幸的人，用爱心拥抱生命和整个世界。读一读这部传奇之作，对我们的心灵作一次梳理，你的视野会更开阔！

前言

第一章 光明与声音

第二章 童年记忆

第三章 我和妹妹

第四章 寻求希望之光

第五章 走出黑暗

第六章 亲近大自然

第七章 了解爱的真谛

第八章 畅游在知识的海洋

第九章 欢度圣诞节

第十章 波士顿之行

第十一章 拥抱大海

第十二章 山间秋季

第十三章 洁白的冰雪世界

第十四章 学会说话

第十五章 《霜王》事件

第十六章 参观世界博览会

第十七章 求学

第十八章 入读剑桥女子中学

第十九章 冲破逆境

第二十章 进入大学

第二十一章 爱书如命

第二十二章 享受生活

第二十三章 一双双托满阳光的手

第二十四章 大学生活

第二十五章 遇见马克·吐温

第二十六章 不服输的人

第二十七章 鼓起勇气上台演讲

第二十八章 怀念贝尔博士

第二十九章 热烈的反战运动

第三十章 拍摄电影

第三十一章 杂耍剧院的生涯

第三十二章 慈母去世

第三十三章 意外的喜悦

第三十四章 走出黑暗与寂静

代后记

有时候，天刚刚亮，我就爬起床偷偷溜到花园里。草叶和花朵上沾满了湿漉漉的露珠，谁能体会到把玫瑰花轻轻捧在手里的快感，又有谁能领略到百合花在徐徐的晨风中摇曳的婀娜娇姿。

果园是我的另一个乐园，7月初果子就成熟了。毛茸茸的大桃子会自己坠落在我的手中，一阵微风拂过，树枝上熟透的苹果纷纷滚落到我脚边，我捡起苹果，用围裙兜着，我把脸贴在苹果光滑的皮上，还能感受到残留的太阳的余温。

我们最喜欢去凯勒码头散步，那是田纳西河边一个荒芜破败的木制码头，是南北战争时为了部队的登陆而修建的。我们在那里一待就是几个小时，一边玩一边学习地理知识。

我越发好奇地“听”莎莉文老师给我描述了奇妙的大干世界——又大又圆的地球及火山、被埋在地下的城市、不断移动的冰河以及其他许许多多奇闻轶事。莎莉文小姐用黏土给我制作了立体地图，我可以用手摸到凸起的山脊、凹陷的峡谷，还可以用手指感觉河流曲折的流向。莎莉文小姐为了更形象地向我描述地球，用一根根细线代表经纬线，用一根小树枝代表贯穿南北极的地轴，这一切都那么形象逼真，以至于直至今日只要有人一提起温带，我脑子里就会浮现出许多一连串的圆圈。

算术是我唯一不喜欢学习的课程，从一开始我就对数字不感兴趣。莎莉文小姐用串珠子的方式教我数数，通过摆草棍教我学习加减法。但每次做不到五六道题，我就失去了耐心。每天做完几道算术题，我就会心安理得地出去找伙伴们玩。

我还以同样轻松悠闲的方式学习了动物学和植物学。

有一次，一位先生寄给我一套化石标本。这些化石犹如一把钥匙，开启了我了解远古世界的心扉。我满怀恐惧地“听”莎莉文老师讲述那些可怕的猛兽，在广袤的原始森林里四处游荡，折断大树的枝干当食物，最终死在年代久远的沼泽里。

又有一次，有人送给我一个美丽的贝壳，莎莉文老师绘声绘色地给我讲述这小小的软体动物是如何给自己建造如此色彩斑斓的安身之所的，她还给我描述在风平浪静的静谧夜晚，鹦鹉螺乘着“珍珠船”，在蔚蓝色的印度洋上泛舟的情景，我听得津津有味，惊讶不已。

莎莉文老师常和我一起读《背着房间的鹦鹉螺》这本书，从中我领悟到：人类智慧发展的过程就好比软体动物造壳的过程。正如鹦鹉螺利用奇妙的套膜从海水中吸收物质，然后把它们转换成身体的一部分，成为一颗颗珍珠一样，人们也正是把所学到的点点滴滴的知识经过同样的转换，最后才形成了一颗颗宝贵的思想珍珠。

从植物的生长，我也学到了很多东西。我们买了一株百合花，放在阳光灿烂的窗台上。不久，一个个嫩绿、尖尖的花蕾伸展出来。花蕾外包着的叶子缓缓地绽放，好像不愿让人窥见里面艳丽的花朵。可一旦开了头，叶子张开的速度便加快了。最为神奇的是，它一定会有一个最大最美丽的百花之王。

家中摆满花盆的窗台上有一个球形玻璃鱼缸，里面养了十一只小蝌蚪。我经常兴奋地把手伸进水里，感觉蝌蚪在我的手指间自由自在地穿梭游动。一天，一个胆大的家伙竟然跃出鱼缸掉到地上，待我发现它时，它好像已奄奄一息了。可我刚把它放回鱼缸，它就一头扎进水底，欢快地游来游去。它曾经跳出鱼缸，见过了世面，如今，它心满意足地回到它那被浓郁的海棠树掩映着的美丽的玻璃房子里，不过，它最终会变成一只神气活现的青蛙。

我不断地感受生命，从中汲取知识。起初，我只是一个懵懂无知的孩子，是莎莉文老师启发了我，让我无忧无虑地生活在喜悦和新奇中，让我在爱中成长。自从莎莉文老师的到来，我的生活充满了爱和欢乐的气息，我的生命因此变得富有意义。

她千方百计以她自己的方式引导我，因为她明白，孩子的心灵和小溪一样，还需要山涧泉水的补充，才能汇合成江河。在平静如镜的河面上也映出了连绵起伏的山峦、青翠浓郁的树影、碧蓝的天空和千娇百媚的花朵。

对于老师来说，把孩子领进教室并不是什么难事，但并不是每一个老师都能让孩子学习。如果人们在工作和休闲的时候身心不自由，也就没有什么快乐可言。只有经历了胜利的喜悦和失败的痛苦，人们才会承担自己并不喜欢的任务或勇敢地面对那些枯燥单调的书本。

我和莎莉文老师是如此亲近，我无法想象离开她我会是什么样子。我对美好事物的感知，有多少是自己内心固有的，有多少是她悉心引导、熏陶点化而来的，我无法分清。她已经成为我生活的一部分，我是沿着她的足迹前进的。我生命中所有美好的东西都是她给予的——我的才能，我的抱负，我的欢乐，无不由她的爱点化而成。

P27－29

阅读指导

《假如给我三天光明》是美国传奇女作家海伦·凯勒的散文代表作。海伦·凯勒是一位又聋又哑又盲的女作家，她依靠手语和唇语来感知世界，用爱心拥抱生命，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，述说对生命和光明的热切渴望和赞美，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切，让光明和爱陪伴我们的一生！《假如给我三天光明》是一部伟大的励志著作，被誉为世界文学史上“无与伦比的杰作”。

《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯，同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。最后海伦用散文的笔触陈述了如果给她三天光明，她第一天要看看自己生活的地方，以及给予过她帮助的人；第二天，她要了解人类的文化和历史，还要亲眼看看让他沉迷的戏剧和电影；第三天，她将漫步在纽约，仔细品味世界。

“修辞立其诚”，这是写好文章的要诀。一篇好的散文，必定是作者至性真情的流露。《假如给我三天光明》是引人入胜的，想象是那样丰富，文笔是那样流畅。但它之所以能深深地打动读者，还在于它的真挚而强烈的感情，在于它所给予读者的敞开心扉的亲切感。在这篇用第一人称写的、富于激情的作品里，海伦倾诉了她对生活的礼赞，表达了她的生活态度。正由于文章是海伦至性真情的流露，所以虽然整篇文章都是虚拟的，所记叙的事情多是非现实的，但使读者感受到了更高的真实——情感的真实。

在文章中，海伦处处用视听健全的人来和自己作比，整篇文章都是用对比的手法来写的。海伦在对比中表达了她的生活态度，人对生活要有强烈的紧迫感。缺乏这种态度，虽然视听健全，却有可能什么都看不见；具备了这一生活态度，人们将会发现面前敞开了一个美丽的新世界。这样的道理，人们也许不止一次听到过，但现在由海伦这样一个又盲又聋又哑的只能用手来感知世界的人说出来，不能不给读者以更强烈的震撼和更深的启迪：三天，在海伦那里等同全部生命的三天，对于健全的人却是平平常常。

遭遇到海伦这样严重生理缺陷的人是少有的，但是对于海伦，生活依然是美好的。海伦以动人的富于诗意的笔触，表达了她对生活的爱恋。海伦在她虚构的“三天”里所集中表现的，乃是对人类生活的高度礼赞，它赞美了人们生于斯、长于斯、繁衍于斯的大自然，称颂了人类往昔的历程与现代的文明、灿烂的文化和沸腾的生活。在文学作品中，作者对自然、对历史的刻画与她的精神世界的深度是不可分的。作者在阐释自然、历史时也阐释了自己的心灵。在海伦对自然、历史、人的礼赞中，也体现了她对这一切的深刻理解。

20世纪，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的海伦·凯勒，用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

海伦·凯勒用她传奇的一生为世界树立了一个标杆，在逆境中永不放弃，用真情回报帮助过她的人、回报同样遭遇不幸的人，用爱心拥抱生命和整个世界。读一读这部传奇之作，对我们的心灵作一次梳理，你的视野会更开阔！

人终有一死，在生命的最后时刻，我们应该想什么？做什么？回首往事，我们会有什么样的幸福和遗憾？

在许多故事中，命运已定的主人公通常在最后一刻，由于幸运之神的降临而得救。与此同时，他的价值观也改变了，他更加领悟了生命的意义和它永恒的精神价值。但是，我们大多数人都视生命为理所当然。

我们知道，有一天我们必定会死去，但通常我们以为那天离我们很遥远。只有耳朵聋了才会珍惜听觉，只有眼睛瞎了才能体会到光明的种种美好。正如老话所讲：失去后才知道珍惜，病了才知道健康的重要。

我常常想：一个人要是能在他刚成年时，瞎上几天，聋上几天，真的是上天的恩赐。黑暗会让他更加珍惜光明，寂静会教导他享受声音。

我不时地询问视力正常的朋友，去发现他们看到了什么。最近，一个朋友来看我，她刚从树林里散步归来，我问她注意到什么。“没什么特别的。”她回答。

在树林里走了一个小时，却没有任何值得关注的东西，这怎么可能？对我来说，森林里四季壮观而华丽的展示是一出激动人心、永不落幕的戏剧，这部戏剧的表演顺着我的手指尖缓缓流动。如果仅凭我的触摸就能得到如此多的快乐，要是能用眼睛看，这个世界又是多么的美好。然而，那些视力正常的人看到的却很少，他们认为充斥全世界的色彩和活力的景象是理所当然的。

如果我是一所大学的校长，我会开设一门必修课程“如何使用你的眼睛”。教授应该竭力教导学生们，如何用心地留意那些从他们眼前流失而不被注意的事物，来增加他们生活的幸福，竭力唤醒他们沉睡、迟钝的天赋。

也许借助想象我可以给出很好的说明，假如给我光明，就三天吧，我最想看到什么。在我想象的同时，也请你想象一下：假设你也只有三天光明，你会怎样使用你的眼睛。

如果，由于奇迹，我获得了三天光明，随后又沉陷于黑暗，我会把这宝贵的时间分成三个部分。

第一天

第一天，我想看到这些人，因为他们的善良、温柔和友情让我的生命值得存活。首先，我想仔细长久地看着我亲爱的老师安妮·莎莉文·梅西夫人的面容。当我还是一个孩子的时候，她来到我面前，向我敞开了外面的世界。我不仅要看她面庞的轮廓，以便在我的记忆里珍藏它，我还要研究这张脸，在那里找到富于同情心的温柔和耐心的生动迹象，正是因为这些，她完成了教育我的艰难任务。我渴望看到她眼睛里蕴藏的个性力量，这股力量使得她在困难面前依然坚定，还有眼里流露的对全人类的同情心，这我一如既往都在体会。

我不知道透过“心灵之窗”——眼睛，看到一个朋友的内心是怎么一回事。我只能通过我的手指尖“看”到一张面孔的轮廓。我能察觉欢笑、悲伤和其他许多明显的情感，但是，我不能通过触摸真实地描绘他们的个性。这些了解我确信只有通过眼睛才能观察得到。

对你——一个能够看到这个世界的人来说，通过观察人们表情的细微变化、肌肉的颤动、手掌的摆动就能迅速地捕捉到他人身上的品质，是多么容易，多么惬意的事情啊！但是，你是否曾经用你的眼睛去观察一个朋友或熟悉的人的内心？你们大多数人都是随便地看一张脸的外部特征，并认为就是那样，难道不是吗？

我问过那些与妻子长年相处的丈夫，妻子眼睛的颜色是什么样的，他们常常尴尬迷惑，承认他们不太清楚。而且，顺便说一句，妻子们经常抱怨，他们的丈夫没有注意到新衣服、新帽子和家庭布局的变化。

那些能看见的人，他们习惯了周围的日常事物，实际上他们只看得到令人吃惊和引人注目的事物。

如果我有三天光明，我该能看到多少事情啊！

第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹象铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

我还将看看我的小狗们忠实信赖的眼神——庄重、宁静的苏格兰小狗达基和高大健壮、善解人意的丹麦大狗赫尔加，它们热情、温柔、顽皮的友谊给我带来了巨大的安慰。

在忙碌的第一天，我还将观察一下我的房间里简单的小东西，我要看看我脚下的小地毯温暖的颜色，墙壁上的各种图画，将房子变成一个家的那些亲切的小玩意。我的目光将会敬重地停留在我读过的盲文书籍上，然而那些能看见的人们所读的印刷字体的书籍，会使我更加感兴趣。在我生命漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为一座辉煌的巨大的灯塔，为我指示了人类生活和心灵的最深的航道。

在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美景之中，在几小时内，拼命汲取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。从森林郊游返回的途中，我要走在农庄附近的小路上，以便看看在田野耕作的马（也许我只能看到一台拖拉机），看看那些贴近土地过活的悠然自得的人们。而且，我将为艳丽的落日光辉而祈祷。

黄昏降临时，我该感受到双倍的愉快，因为能看到人造的光芒，这是人类的天才创造出来的，当大自然黑暗降临之时，以延展他的视力。

在第一个有视觉的夜晚，我将睡不着，我脑海中充满了白天的记忆。

……

我漫步在第五大道上漫然四顾，眼光并不投向某一特殊目标，而只看看万花筒般五光十色的景象。我确信，那些活动在人群中的妇女的服装色彩一定是一幅绝不会令我厌烦的华丽景色。然而如果我有视觉的话，我也许会像其他大多数妇女一样——对个别服装的时髦式样感兴趣，而对大量的灿烂色彩不怎么注意。而且，我还确信，我将成为一位有瘾的橱窗浏览者，因为，观赏那无数精美的陈列品一定是一件赏心悦目的事。

从第五大街起，我要作一番环城游览——到公园大道去，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的公园去，我还将参观外国人居住区，进行一次不出门的海外旅行。我始终睁大眼睛注视幸福和悲惨的全部景象，以便能够深入调查，进一步了解人们是怎样工作和生活的。我的心中充满了人和物的形象。我的眼睛决不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些则是极其凄惨，令人伤感。对于后者，我绝不闭上我的双眼，因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛，就等于关闭了心房，关闭了思想。

我有视觉的第三天即将结束了。也许还有许多强烈的愿望，需要我利用这最后的几个小时去实现。但是，我担心在最后一个夜晚，我还会再次跑到剧院去，看一场热闹而有趣的戏剧，好领略一下人类心灵中的谐音。

午夜，我那短暂的失明休息状态就终止了，永恒的黑暗将再次向我迫近。当然，在这短短的三天中，我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我袭来之时，我才意识到我留下多少事情没有看到。但我的内心充满了这么多美好的记忆，使我很少有时间来懊悔。此后，我摸到每一件物品，我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子。

也许，我的这篇关于如何度过重见光明的三天的简述，与你假设知道自己即将失明而为自己所做的安排不相一致。然而，我相信，如果你真的面临那种厄运，你的双眼一定对过去从未看见过的事物睁大眼睛，为今后的漫漫长夜保存回忆，你将以过去从未有过的方式去利用你的眼睛。你所看到的每件事物都会变得珍贵起来，你的眼睛会锁定进入你视线之内的每件事物。然后，你将真正地看到，一个美的新世界在你面前展开。

我，一个盲人，可以给那些能看见的人一个提示——对想充分利用视力天赋的人的一个忠告：善用你的眼睛吧！犹如明天你将遭到失明的灾难，同样的方法也可以应用于其他感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，乐队雄浑而铿锵有力的曲调吧！犹如明天你将遭到耳聋的厄运；抚摸每件你想抚摸的物品，犹如明天你的触觉将会衰退；嗅闻花朵的芳香，品尝美味佳肴，犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每种感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你展示的所有愉快而美感的细节而自豪吧！不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。