本书严格按照小学语文人教版教材编写，从指导学生“写什么”和“怎么写”入手，点拨写作思路，拓展学生思维；并通过对各类范文的精要批注和点评，引导学生感悟写作技法，体会升格要领，提升写作水平。本书版面舒朗，图文并茂，并以“蓝色之旅”作为一条主线贯穿全书，散发着童趣与灵动的光芒。

习作一 那一刻，我长大了
习作要求
名师导航
佳作扬帆
一件毛衣
那一刻，我长大了
那一刻，我长大了
升格冲浪·点面结合，深化主题
我长大了
名篇有约
雕像
七彩浪花
习作二 写读后感
习作要求
名师导航
佳作扬帆
读《西游记》有感
拨开云雾见彩虹——《鲁滨逊漂流记》读后感
英雄本色——读《红岩》有感
升格冲浪·吃透原文，读中感悟
读《汤姆·索亚历险记》有感
名篇有约
读书时间
七彩浪花
习作三 写简单的研究报告
习作要求
名师导航
佳作扬帆
关于白衣服热还是黑衣服热的研究
报告
关于近视情况的研究报告
关于小学生上网的研究报告
升格冲浪·整理归纳，条理清晰
校园流行语现象的调查报告(片段)
名篇有约
鸟儿的侦察报告(节选)
七彩浪花
开心岛
习作四 他_____了
习作要求
名师导航
佳作扬帆
他陶醉了
她感动了
他成功了
升格冲浪·动作描写，形象生动
她开心了(片段)
名篇有约
捅马蜂窝(节选)
七彩浪花
习作五 把—个人的特点写具体
习作要求
名师导航
佳作扬帆
我的爸爸
姐姐真行
我最熟悉的人
升格冲浪·引用事例，表现特点
花迷爸爸
名篇有约
回忆我的母亲(节选)
七彩浪花
习作六 神奇的探险之旅
习作七 中国的世界文化遗产
习作八 漫画的启示
小练笔一 《古诗三首》——改写诗歌
小练笔二 《手指》——五官描写
期末考场 高分突破
参考答案