本书是《中小学家庭教育全解》丛书中的一本，为一年级第一学期使用的分册。适合一年级学生和家长，以及教育工作者阅读使用。本书依据教育部新发布的《中小学德育工作指南》编写，旨在为广大小学生及家长提供了家庭教育的整体解决方案，力求使家长教育素养得到提升、家庭教育疑难问题得到解决、孩子课内外学习得到思想指导、孩子综合素质的培养得以提升，帮助孩子养成遵纪守法、遵守规则等良好的意识和行为习惯。本书突出知行结合，着力培养学生养成良好的行为习惯，客观真实地引导并记录学生的行为，引导学生将道德认知转化为道德实践，内容直观、方法具体，具有较强的同步性、操作性，是小学生家庭教育实践性用书，有指导性的意义。

第一篇 怎样提升孩子的学习能力
第一章 怎样高效辅导孩子学习
第一节 怎样激发孩子的学习兴趣
1怎样通过聊天激发孩子的学习兴趣
2怎样通过玩耍激发孩子的学习兴趣
3怎样通过讲解激发孩子的学习兴趣
4怎样通过议论激发孩子的学习兴趣
5怎样通过解决问题激发孩子的学习兴趣
6怎样通过编题激发孩子的学习兴趣
7怎样通过评价激发孩子的学习兴趣
8怎样通过推荐成果激发孩子的学习兴趣
第二节 怎样辅导孩子的课后练习
1怎样辅导孩子完成背诵练习
2怎样辅导孩子完成听写练习
3怎样辅导孩子完成组词练习
4怎样辅导孩子完成连词成句练习
5怎样辅导孩子完成阅读练习
6怎样辅导孩子完成口算练习
7怎样辅导孩子完成看图列式练习
8怎样帮助孩子理解概念
9怎样辅导孩子完成实践练习
10怎样辅导孩子完成手抄报
第三节 怎样按流程辅导孩子学习
1怎样教给孩子提前预习的方法
2怎样教给孩子课堂学习的方法
3怎样教给孩子完成练习的方法
4怎样教给孩子巩固练习的方法
5怎样教给孩子整理复习的方法
6怎样教给孩子自我评价的方法
第四节 怎样培养孩子的学习习惯
1怎样培养孩子的阅读习惯
2怎样培养孩子的书写习惯
3怎样培养孩子的表达习惯
4怎样培养孩子的答题习惯
5怎样培养孩子的独立习惯
6怎样培养孩子的合作习惯
第二章 怎样有效指导孩子课外学习
第一节 怎样进行亲子阅读
1怎样和孩子一起阅读绘本
2怎样和孩子一起阅读趣味数学读本
3怎样和孩子一起阅读数学百科
4怎样和孩子一起阅读科普漫画
第二节 怎样进行亲子活动
1怎样教孩子叠被子
2怎样教孩子准备宴席
3怎样教孩子合理购买玩具
4怎样和孩子设计保护动物的警示语
第三章 怎样在生活场景中教育孩子
第一节 怎样在家庭场景中教育孩子
1怎样通过看动画片给孩子渗透环保意识
2怎样用《小鹿斑比》树立良好的人物形象
3怎样通过洗碗把内容要点说清楚
4怎样帮孩子了解姓氏
第二节 怎样在社会场景中教育孩子
1怎样和孩子观察生活中的数字
2怎样教孩子看火车票学会乘车
3怎样和孩子一起了解汽车白天也亮灯的原因
4怎样和孩子一起在街头数清车轮的数量
第四章 怎样配合学校对孩子进行教育
第一节 怎样主动参与老师的教育工作
1当孩子被老师批评了，怎么办
2家长如何询问孩子在校的表现
第二节 怎样配合老师完成对孩子的教育工作
1怎样开好第一次家长会
2怎样对待老师让家长参与的手工练习
第二篇 怎样对孩子进行道德与法治教育
第一章 怎样培养孩子的良好品德
第一节 怎样在亲子阅读中培养孩子的良好品德
1如何教会孩子谦让有礼貌
2如何让孩子理解“爱护公物，人人有责
3如何引导孩子爱护小动物
4如何教会孩子整理书包
第二节 怎样在实践活动中培养孩子的良好品德
1如何让孩子体会父母的关爱
2如何让孩子主动与老师和同学问好、告别
3如何让孩子拾金不昧
4如何让孩子不在楼梯和电梯里打闹嬉戏
第二章 怎样培养孩子的法律意识
第一节 怎样培养孩子在家庭中的法律意识
1孩子接受的馈赠属于他们的个人财产吗
2孩子无人抚养，怎么办
3发生火灾时，要拔打哪个电话号码
第二节 怎样培养孩子在学校中的法律意识
1学校设备损坏而造成孩子受伤，学校需要承担责任吗
2孩子有疾病不能上学，怎么办
3义务教育阶段哪些项目是允许收费的
第三节 怎样培养孩子在社会中的法律意识
1孩子因玩具而受伤时，怎么办
2孩子可以轻信陌生人吗
3拐骗孩子的人应如何处罚
第四节 怎样培养孩子其他方面的法律意识
1抢他人的玩具来玩是侵权吗
2学校可以随便使用孩子的发明吗
第三篇 怎样提升孩子的综合素质
第一章 怎样增强孩子的体质
第一节 怎样指导孩子提高体育成绩
1体育测评包括哪些内容
2怎样提升孩子的肺活量
3怎样训练孩子50米跑
4怎样训练孩子坐位体前屈
5怎样训练孩子跳绳
第二节 怎样指导孩子进行体能训练
1体能训练包括哪些内容
2怎样进行平衡性的训练
3怎样进行敏捷性的训练
4怎样进行柔韧性的训练
5怎样进行耐久性的训练
第二章 怎样提升孩子的情商
第一节 怎样引导孩子认识自己的情绪
1如何帮助孩子正确认识自己的特点
2如何通过捕捉闪光点提升孩子的自信心
3如何引导孩子独立整理自己的书架
第二节 怎样引导孩子管理自己的情绪
1如何让孩子感知自己的情绪
2如何通过“转移法”化解孩子的哭闹
第三节 怎样引导孩子进行自我激励
1如何帮助孩子缓解刚入学带