本书结合小学数学教材，紧扣《义务教育数学课程标准》编写，将小学阶段需要学习掌握的数学公式定律等全部收录在内，并梳理学习要点，解析内在规律，通过示例展示解题思路，帮助小学生时积累、学习、运用，全面提高数学能力，本书专业权威编写规范，讲解全面且思路清晰，是一本让孩子做到学以致用的一本多功能数学工具书。本书充分考虑小学生的认知和年龄特点，采用彩色设计和印刷，凸显了词条和栏目的层次感，提高了图示的直观性和准确性，既便于小学生加深印象，也能有效提升小学生查阅的兴趣。

第一节 数的认识
一、数的产生
二、整数的认识
（一）整数的意义
（二）自然数的意义
（三）整数的计数单位
（四）整数的数位和位数
（五）整数的读法和写法
（六）整数的改写和近似数
（七）整数大小的比较
小试身手
三、数的整除
（一）整除与除尽的意义
（二）因数与倍数
（三）2、3、4、5、6、7的倍数的特征
（四）奇数与偶数
（五）质数与合数
（六）公因数和最大公因数
（七）公倍数和最小公倍数
小试身手
四、分数的认识
五、小数的认识
六、百分数的认识
七、正、负数的认识
小试身手
第二节 数的运算
一、整数加减法
二、小数加减法
三、分数加减法
小试身手
四、数的乘除法计算
（一）整数乘除法
（二）小数乘除法
（三）分数乘除法
小试身手
五、数的四则混合运算
（一）整数的四则混合运算
（二）小数的四则混合运算
（三）分数的四则混合运算
（四）整数的简便运算
……
第二章 图形与几何
第三章 统计与概率
第四章 综合与实践
第五章 趣味数学
附录