余兴安、类成普著的《中国古代人才思想源流》分七章，上起春秋战国，下至晚清，系统介绍了中国古代各个历史时期具代表性的人才思想。作者旁征博引，深入浅出地分析了历代先贤关于人才的思想精髓，不仅讲内涵，而且讲由来、讲意义、讲影响，既肯定其有价值的一面又剖析其历史局限性。总之，这是一本值得一读的著作。

序
第一章 春秋战国时期人才思想的花齐放
第一节 儒家“尚德”与“尊贤使能”的用人主张
第二节 墨子“尚贤”及墨家的人才观
第三节 道家学说中人才的地位及其用人思想
第四节 法家“尚法不尚贤”的实用人才观
第五节 《吕氏春秋》中的人才思想
第二章 秦汉时期人才思想的殊途归
第一节 秦始皇的用人方略
第二节 西汉人才制度的建立
第三节 董仲舒的“性三品”人才素质论及任贤考绩观
第四节 王充《论衡》及其人才思想
第三章 三国两晋南北朝时期人才思想的理论建构
第一节 大分裂时期的人才竞争与流动及其理论表现
第二节 曹操不避“偏短”与“有事赏功能”的绩效人才观
第三节 诸葛亮的识人用人之道
第四节 孙权的人才策略与管理思想
第五节 人才学名著《人物志》及其思想源流
第六节 魏晋“才性之辨”及其影响
第七节 《颜氏家训》的人才观
第四章 隋唐五代时期人才思想的深化发展
第一节 唐太宗李世民的选人用人之道
第二节 刘知几及其《史通》论史学专才
第三节 韩愈论人才识别、选拔与任用
第四节 柳宗元人才素质学说与知贤选材方法
第五节 唐末五代人才流动及其历史影响
第五章 宋元时期人才思想的理学阐释
第一节 两宋功利思想传统及其人才观：从李觏到陈亮、叶适
第二节 北宋张载与“二程”人才培养观的异同
第三节 王安石的人才培养选拔思想及其人才管理实践
第四节 朱熹、陆九渊的人才思想及其对元代的影响
第五节 元代多民族并用的人才制度与游牧民族人才思想
第六章 明清时期人才思想的深刻反思
第一节 明代专制思想的传承及其反对者的人才观
第二节 明太祖朱元璋的人才观
第三节 张居正与吕坤的人才思想
第四节 王守仁、李卓吾人才观的代表性
第五节 明末清初“思想家”顾黄王的人才思想
第六节 清代人才思想及用人制度
第七节 康熙帝与雍正帝的人才观
第七章 晚清时期人才思想的近代性演变
第一节 龚自珍与不拘一格降人才
第二节 魏源的近代外国人才新知识及其人才思想
第三节 曾国藩人才思想的特质与其局限
第四节 康有为人才思想的近代化演变与启示
第五节 梁启超的“开民智”主张及其人才思想