学前美术教育通过美术手段，培养儿童的审美、想象和创造力等综合素质。简笔画是幼儿园教师在课堂上经常用到的一种形象化的教学手段，它在幼儿教育活动中发挥着非常重要的作用。
本书根据学前教育专业教学计划和教学大纲的要求进行编写，主要介绍简笔画的造型特点和规律，针对植物、动物、生活类、人物、风景的简笔画造型原理进行系统分析和图解，并详细介绍了简笔画的设计原则和创编方法。在编写过程中，注重把握造型规律，对物象形体结构特征进行简化、概括、夸张、拟人，在临摹、写生、创作过程中提高学生的美术观察表现能力。

项目一 认识简笔画
任务一 简笔画的概念和特点
任务二 简笔画的造型特点和规律
任务三 怎样画好简笔画
项目二 简笔画创编的基本要素
任务一 简笔画创编的目标要素
任务二 简笔画创编的构图要素
任务三 简笔画创编的色彩运用要素
项目三 简笔画在教学中的运用
任务一 教学简笔画的主要作用
任务二 教学简笔画的设计与运用原则
任务三 简笔画在课堂使用时应注意的事项
项目四 植物简笔画
任务一 水果、蔬菜类的画法
任务二 花卉、树木的画法
项目五 动物简笔画
任务一 昆虫类的画法
任务二 水族类的画法
任务三 禽鸟类的画法
任务四 走兽类的画法
项目六 生活类简笔画
任务一 交通工具的画法
任务二 日常生活用品的画法
项目七 人物简笔画
任务一 不同年龄层次人物简笔画的画法
任务二 职业人物简笔画的画法
任务三 人物组合简笔画的画法
项目八 风景简笔画
任务一 天气简笔画的画法
任务二 山、水等风景简笔画的画法
任务三 建筑简笔画的画法
项目九 场景简笔画