图书 | 高校英语写作教学理论与实践研究 |
内容 | 内容推荐 本书立足高校英语写作教学的理论与实践,从应用语言学在高校英语写作教学中的应用、高校英语写作教学的模式应用、高校英语写作教学的现状及问题解决等七个方面分别介绍了高校英语教学基本问题、高校英语教学的师与生以及高校英语教学评价研究等,同时还针对高校英语写作教学的现状及问题做了现状分析,并且提出问题,针对问题提出对策,通过介绍“互联网+”与高校英语写作教学的创新模式,根据翻转课堂视野下的高校英语写作教学研究和生态学视角下高校英语写作教学的优化提出合理建议。 目录 第一章 高校英语教学概述 第一节 高校英语教学基本问题 第二节 高校英语教学的师与生 第三节 高校英语教学评价研究 第二章 英语写作教学基础问题 第一节 英语写作教学概述 第二节 英语写作教学的基本理论 第三节 英语写作教学的方法研究 第三章 应用语言学在高校英语写作教学中的应用 第一节 应用语言学概述 第二节 认知语言学在英语写作中的应用 第三节 语料库工具在英语写作教学中的应用 第四章 高校英语写作教学的模式应用 第一节 混合学习模式在高校英语写作教学中的应用 第二节 抛锚式教学模式在高校英语写作教学中的应用 第三节 对分课堂教学模式在高校英语写作教学中的应用 第五章 高校英语写作教学的方法应用 第一节 思维导图法在高校英语写作教学中的应用 第二节 产出导向法在高校英语写作教学中的应用 第三节 档案袋评价在高校英语写作教学中的应用 第六章 高校英语写作教学的现状及问题解决 第一节 高校英语写作教学的现状分析 第二节 高校英语写作教学的问题描述 第三节 高校英语写作教学的对策研究 第七章 当代高校英语写作教学的创新与变革 第一节 “互联网+”与高校英语写作教学的创新 第二节 翻转课堂视野下的高校英语写作教学研究 第三节 生态学视角下高校英语写作教学的优化 参考文献 |
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书名 | 高校英语写作教学理论与实践研究 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈亚轩 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 吉林大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787576805598 |
开本 | 16开 |
页数 | 182 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 210 |
出版时间 | 2023-01-01 |
首版时间 | 2023-01-01 |
印刷时间 | 2023-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 本科及以上 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
图书小类 | |
重量 | 288 |
CIP核字 | 2022174574 |
中图分类号 | H319.36 |
丛书名 | |
印张 | 11.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 吉林 |
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