本书为长三角教育现代化监测评估研究的专题研究成果,聚焦长三角区域教育治理热点难点问题与教育高质量发展保障水平,反映长三角区域在促进教育治理体系与治理能力现代化、优化与提升教育资源配置水平方面的进展、经验、问题与未来努力方向。
长三角区域教育一体化发展、协同治理与资源配置优化,是长三角率先实现区域教育现代化的重要内涵和坚实基础。本书研究成果坚持问题导向和目标导向,基于数据与案例分析呈现长三角区域教育治理现代化、优化与提升教育资源配置方面的进展、经验、问题及未来发展方向。
图书 | 长三角教育现代化监测评估专题研究(第2辑)/长三角教育现代化监测评估研究丛书 |
内容 | 内容推荐 本书为长三角教育现代化监测评估研究的专题研究成果,聚焦长三角区域教育治理热点难点问题与教育高质量发展保障水平,反映长三角区域在促进教育治理体系与治理能力现代化、优化与提升教育资源配置水平方面的进展、经验、问题与未来努力方向。 长三角区域教育一体化发展、协同治理与资源配置优化,是长三角率先实现区域教育现代化的重要内涵和坚实基础。本书研究成果坚持问题导向和目标导向,基于数据与案例分析呈现长三角区域教育治理现代化、优化与提升教育资源配置方面的进展、经验、问题及未来发展方向。 导语 长三角区域教育一体化发展、协同治理与资源配置优化,是长三角率先实现区域教育现代化的重要内涵和坚实基础。本书为长三角教育现代化监测评估研究的专题研究成果,聚焦长三角区域教育治理热点难点问题与教育高质量发展保障水平,反映长三角区域在促进教育治理体系与治理能力现代化、优化与提升教育资源配置水平方面的进展、经验、问题与未来努力方向。 |
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书名 | 长三角教育现代化监测评估专题研究(第2辑)/长三角教育现代化监测评估研究丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 长三角教育现代化监测评估中心 |
绘者 | |
出版社 | 华东师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787576043051 |
开本 | 16开 |
页数 | 206 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 292 |
出版时间 | 2024-01-01 |
首版时间 | 2024-01-01 |
印刷时间 | 2024-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
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重量 | 606 |
CIP核字 | 2023230585 |
中图分类号 | G527.5 |
丛书名 | |
印张 | 13.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
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