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图书 会表达的孩子 自信敢说有气场
内容
编辑推荐
◆会表达的孩子,自信敢说有气场! ◆表达力直接关乎孩子的自信、快乐、成功!有远见的家长,都会重视培养孩子的表达力!◆阿德勒曾说过:“我们的开心、快乐、幸福、成功,往往都来自跟他人的连接,以及获得别人的认同、尊重。”这些都和表达力息息相关!◆全面提升孩子的表达力、自信力、社交力、领导力、应变能力、语言能力!引爆孩子气场,感受自信表达带来的华丽蜕变!◆AI时代,孩子的表达力变得不可或缺!习惯面对手机唯唯诺诺的孩子,又怎能和会说会道的孩子相比?◆中科院心理所青少年人格与健康促进中心主任、国际EPA协会中国分会主席史占彪,中央财经大学心理系教授、心理应用研究所所长赵然倾情推荐!◆薛歆然老师的这本教家长和孩子学会表达的新书,高度提炼了表达的功效:表达即分享,营造安全的氛围;表达即能力,掌握表达的方法;表达即成长,放大自身的影响。三篇九步,每步配有练习,让你和孩子都不断进步!循序渐进,非常实用,特别推荐!——DISC+社群联合创始人 李海峰
内容推荐
阿德勒曾说过:“我们的开心、快乐、幸福、成功,往往都来自跟他人的连接,以及获得别人的认同、尊重。”不管是在幼儿园还是在中小学,孩子们真正的开心快乐大都来自有几个好朋友、有几个好伙伴,有老师和同学喜欢自己、认同自己,这是任何学习成绩都不能带来的幸福和快乐。而能不能有几个好朋友、好伙伴,能不能赢得老师和同学们的喜爱,在很大程度上,就要看一个人会不会说话,会不会自信表达,会不会跟人交流沟通,会不会跟人友好相处了。
表达力直接关乎孩子的自信、快乐、成功!有远见的家长,都会重视培养孩子的表达力!本书作者薛歆然老师,具有丰富的亲子沟通和亲子教育实战经验,她告诉我们如何改变家庭氛围,并且告诉家长如何培养孩子的表达技巧,对孩子进行场景化训练,从而让孩子变得敢说、会说、能说,自信满满、气场满满!
目录
第一部分
表达即分享,家长转变三步曲

第一步 | 转变心态,家长先要刷新沟通信念
01.为什么现在的孩子不听话了?不好管了?/002
02.为什么传承几代人的亲子沟通模式失效了/006
03.不是一种沟通程序,孩子的语言编码你不懂/012
04.特别听话和爱撒谎,孩子的心机有啥不一样/018
05.教孩子学会语言表达,家长自己也要学会说话/030
06.实操练习: 倾听也是一种表达,点头微笑就是回应/035

第二步 | 转变家庭氛围,鼓励孩子积极表达
07.跟孩子好好说话,家庭交流模式的四大象限/042
08.家庭需要仪式感,情感表达要潜移默化/045
09.让孩子敢于表达——“三要三不”亲子沟通更轻松/050
10.敢说的孩子才敢当——鼓励表达先“设框”/055
11.让孩子乐于说话——主动表达自己的想法/059
12.实操练习: 举行家庭会议,设定娱乐规则/062
第三步 | 转变父母语言,跟孩子好好说话
13.胆怯的孩子不敢说,轻言细语有诀窍/068
14.敢想敢说也敢做——让孩子变得更自信/076
15.幼儿园打架好不好?启发式引导很重要/079
16.刚上小学不习惯——语言表达有规范/085
17.三四年级很关键——多交朋友这么来/088
18.步步惊心青春期——疏解烦恼和情绪/094
19.先跟后带,最核心的亲子交流神技能/101
20.语言同步,最简单的亲子沟通小技巧/104
21.父母语言,亲子互动沟通的五个层次/108
22. 实操练习:如何跟孩子聊心事/114

第二部分
必须要教孩子学会的实用表达技巧

第四步 | 教会孩子这些天天都在用的口才话术
23.让孩子学会打招呼——最划算的情感投资/122
24.让孩子学会自我介绍——接纳自我很重要/126
25.让孩子学会提问——会说话从提问开始/130
26.让孩子学会正面表达——赞美的时候这样说/139
27.让孩子说出负面情绪——愤怒的时候这样做/145
28.让孩子学会表达需求——请人帮忙这样说/153
29.培养孩子的幽默感——学会化干戈为玉帛/158
30. 实操练习:培养幽默感的两个亲子互动小练习/163

第五步 | 教孩子必须学会的危机应对与求救行动
31.跟孩子说清楚,保护好自己就是优选的责任/170
32.教孩子学会拒绝,允许孩子跟成年人说“不”/177
33.遇到危险,确保孩子会拨打110和120/181
34.心理援助热线,也要让孩子了解清楚/186
35.网络有骗局,尽早给孩子上网立下规矩/192
36.面临坏人纠缠,果敢离开或大声呼救/197
37.单独在家不开门,独自在外不理陌生人搭讪/201
38.实操练习:在人多的地方走丢了该怎么做?/207

第六步 | 教孩子使用自己轻松擅长的表达方式
39.表达方式有很多,你家孩子擅长哪个/212
40.琴棋书画音美体,艺术表达很神奇/220
41.心理涂鸦,一幅画胜过千言万语/223
42.跟孩子一起唱歌,脑波音乐传递快乐/228
43.跟孩子一起运动,磨炼意志增长见识/236
44. 实操练习:在大自然中丰富孩子的五感表达/241

第七步 | 提升孩子的声音魅力,抑扬顿挫自信表达
45.给孩子的声音做个诊断——了解孩子的声音特点/248
46.教孩子开嗓发声——打开孩子声音的通道/254
47.带孩子练习说话的节奏——语速快慢彰显情感/257
48.教孩子学会抑扬顿挫——语声语调特别重要/262
49.教孩子运用肢体语言——让肢体语言为表达加分/265
50. 实操练习:同理心与“喜怒哀乐悲恐惊”的情感表达/268

第三部分
表达即成长,当众表达改变人生

第八步 | 好口才就是学习力,当众表达要循序渐进
51.大语文时代如何改善学习方法和表达力/276
52.开放式教学鼓励孩子上课积极发言,不懂就问/287
53.如何克服上课回答问题时的恐惧心理/294
54.从家里到班级——当众表达要循序渐进/299
55. 实操练习:讲一个小故事让孩子看见自己的表达/303

第九步 | 试试看——你家孩子也可以成为小小演说家
56.跟孩子一起编故事——孩子的想象力超乎想象/310
57.跟孩子一起演戏剧——每个人都是天才的演员/314
58.全民表达时代来临——成功的奇迹密码正在变化/320
59.演讲其实很简单——七个步骤清晰连贯/325
60.你就是明星——如何在台上呈现最好的自己/332
61.实操练习: 一个小梦想让孩子成为小小演说家/336
标签
缩略图
书名 会表达的孩子 自信敢说有气场
副书名
原作名
作者 薛歆然
译者
编者
绘者
出版社 北京理工大学出版社
商品编码(ISBN) 9787576326710
开本 32开
页数 356
版次 1
装订
字数 245000
出版时间 2023-10-01
首版时间
印刷时间 2023-10-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 少儿童书-启蒙益智-低幼读物
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G782
丛书名
印张
印次 1
出版地
整理
媒质
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更新时间:2025/5/17 3:05:05