本书以能力教育为核心，强调学生审美能力、创造能力和动手能力的培养，旨在使学生掌握构成设计的基本原理和一般规律，学会运用图形、色彩和材料表达设计思想。全书共5个单元，包括构成设计概述、平面构成、色彩构成、立体构成、构成设计在设计中的应用。本书按照平面设计工作的实际需求组织内容，理论知识以实用、够用为原则；在讲解理论知识后，还安排了有针对性的课题训练，以供练习。目前，市面上讲“三大构成”类的书籍大多不够全面，偏重理论的书籍，设计过程和技法的阐述偏少；偏重设计过程的书籍，理论知识不足。本书既重视理论知识的阐述，也重视设计过程和技法的介绍，在融入构成设计近期新的教学理念的同时，突出实用性和全面性，具有结构合理、知识系统、语句通俗易懂、图文并茂、内容难度依次递增等特点。本书可作为各类职业院校计算机平面设计、数字媒体技术及相关专业的教材，也可供广大艺术设计工作者和艺术设计爱好者参考。

前言
第1单元 构成设计概述1
1.1 构成设计产生与发展2
1.2 构成设计课程的特点5
1.3 构成设计的形式美法则7
1.4 构成与设计的联系17
第2单元 平面构成20
2.1 平面构成概述21
2.2 平面构成的造型要素23
2.3 平面构成的形式39
第3单元 色彩构成63
3.1 色彩基础知识64
3.2 色彩表现形式76
3.3 色彩调和与色彩秩序95
3.4 色彩知觉效果101
第4单元 立体构成116
4.1 半立体构成117
4.2 立体构成的构成形式129
第5单元 构成设计在设计中的应用153
5.1 点线面体在设计中的应用154
5.2 构成形式在设计中的应用175
5.3 构成视点在设计中的应用181
参考文献184