审美教育对大学生的思想道德、行为规范、心理素质等方面都会产生深刻影响，加强审美教育对推进高等教育的发展，提升大学生综合素质有着十分重要的意义。本书分析了审美教育的新形势与新任务，在此基础上，提出了构建学科的课程体系、审美教育与传统文化相结合、科学教育与人文素质培养相结合、审美教育及构建校园文化等新模式，对我国审美教育质量的提升有着一定的积极意义。本书的创作旨在推动审美教育的创新发展，为审美教育课程的建设与发展提供有力支撑，可为广大审美教育工作者、从事相关研究的工作人员提供一些参考。

第一章 审美教育概述
第一节 审美教育的相关概念
第二节 高校审美教育的特征
第三节 高校审美教育的演进发展历程
第四节 高校审美教育的发展趋势
第二章 当代高校审美教育的新形势与新任务
第一节 当代高校审美教育本质的双重规定性
第二节 当代高校大美育观与艺术教育
第三节 当代高校审美教育的任务
第四节 当代高校审美教育与德育、智育、体育、劳育的关系
第三章 高校审美教育的课程建设
第一节 高校审美教育课程的特质与载体
第二节 高校审美教育课程建设的新思维与方法
第三节 高校审美教育课程建设的原则
第四节 高校审美教育课程建设的创新性发展
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