本书的指导思想是——西医非西医、中医非中医，是医即用。不讲道理，重铸理念；不讲理论，重授技巧；不讲成绩，重看结果；不讲多少，重看精否；力求区别于护理的本科和研究生教育。同时，也正是在上述指导思想的指导下呈现出本书的与众不同之处。本书是笔者将自身多年对创新理论研究的结果引入医学实践中的一次总结和反思，从而使本书达到理念新、提法新，避虚讲实的层次。特别是理念新、提法新更是本书的最大亮点。本书是为了能给社区医疗机构所应承担的任务而需要的人才所配用的教材。由于是为社区而写的，因而也是百姓家庭所应备有的有价值的家庭医疗参考用书。

《社区卫生医疗学》分《社区护理》、《预防与急救》、《诊断与研究》三册，它们从“社区”所承担的使命出发，集中西医之长，遵循“是医即用”的原则，从实用着手，向读者传授服务技能。

《社区卫生医疗学——社区护理》在第一章引入了一个新概念——将一个生物人分解成解剖人与非解剖人两种人，然后根据这两种人的概念引入不同的护理内容、护理要求、护理方法、护理诊断。本分册有十二章，分别介绍了“社区卫生医疗”的特点与要求、“社区”整体护理的内容、观念与工作方法，对护理诊断作了详细介绍，在传授多种护理技能的同时，设专门章节讲述了医务人员与社区居民(患者)间的沟通技巧，本书在书末附录部分摘录了中华人民共和国护士管理办法，供社区医疗行政部门及社区医疗工作者参考。

本书适合社区医务工作者及社区居民阅读，也适合中、初级医护人员阅读。

第一章 人

 第一节 解剖(生理)人

 第二节 非解剖(生理)人

第二章 社区卫生医疗概述

 第一节 社区的概念

 第二节 社区卫生医疗护理

 第三节 社区卫生医疗的内容

 第四节 社区卫生医疗护理的要求

第三章 整体护理

 第一节 整体护理的内涵T

 第二节 解剖人与非解剖人的关系

 第三节 非解剖人与自然界的关系

 第四节 整体护理中几个重要的观念

 第五节 整体护理的工作方法

第四章 护理诊断

 第一节 概述

 第二节 护理诊断的排列顺序

 第三节 临床护士的每日工作程序

 第四节 如何具体制定一份护理计划

 第五节 148项护理诊断的名称、定义

 第六节 44项常用的护理诊断的详细说明

 第七节 合作性问题——潜在并发症

第五章 护理基本技能(一般护理技能一)

 第一节 生命体征的观察与检测技能

 第二节 标本采集技能

 第三节 包扎技能

第六章 “非解剖人”的护理要术(一般护理技能二)

 第一节 起居护理技能

 第二节 情志护理技能

 第三节 饮食护理技能

 第四节 病情观察

 第五节 输液、输血护理技能

 第六节 病后恢复期调护

 第七节 家庭病床护理

 第八节 晨间特别护理

 第九节 晚间特别护理

 第十节 病人运送护理

 第十一节 病人的卧位安全护理

 第十二节 病人卧位更换的方法

 第十三节 卧床病人的床铺整理与床单更换法

 第十四节 保护具的应用

第七章 “非解剖(生理)人”的护理要求(一般护理技能三)

 第一节 口腔护理

 第二节 头发护理

 第三节 皮肤护理

 第四节 压疮的预防和护理

 第五节 排泄护理(排尿护理)

 第六节 排泄护理(排便护理)

第八章 常见病护理要术(一般护理技能四)

 第一节 发热病人的护理

 第二节 胃痛病人的护理

 第三节 消渴(糖尿病)病人的护理

 第四节 中风病人的护理

 第五节 出血病人的护理

 第六节 抽搐病人的护理

 第七节 神昏病人的护理

 第八节 肿瘤病人的护理

 第九节 慢性阻塞性肺部疾病的护理

 第十节 常见传染病的护理与管理

第九章 用药的护理要术(一般护理技能五)

 第一节 给药的基本知识

 第二节 药物过敏试验基本知识

 第三节 注射药液的基本知识

 第四节 吸入式给药(吸入疗法)的基本知识

 第五节 雾化吸入疗法

 第六节 中医药物护理与操作

 第七节 换药护理

 第八节 缝合与拆线

第十章 常见特殊护理手法及护理操作

 第一节 耳穴压豆法

 第二节 水针法

 第三节 灸法

 第四节 熏洗法

 第五节 冷敷法

 第六节 中药保留灌肠法

 第七节 中药离子导入法

 第八节 针刺法

 第九节 拔罐法

 第十节 推拿法

 第十一节 刮痧法

 第十二节 截根法

第十一章 社区非常用特殊护理手法及护理操作

 第一节 鼻饲法

 第二节 冷疗法

 第三节 热疗法

 第四节 放血法

 第五节 临终关怀护理

第十二章 护患间沟通技能

 第一节 护患关系中的几个重要认识

 第二节 沟通——建立良好护患关系的唯一途径

 第三节 沟通技能——说话四诀

 第四节 护患沟通技巧

附录 中华人民共和国护士管理办法