本书以跨文化与第二语言习得的内容为基底，以国际中文教育教学未来的发展为导向。论述了国际中文教育中的语言理论和要素教学、跨文化视角下国际中文教育教材资源建设、跨文化视角下国际中文教育的专业人才培养与教师发展等内容，结合跨文化视角下海外国际中文教育课堂教学实践研究、跨文化视角下中国境内国际中文教育课堂教学实践研究，总结了我国在国际中文教育领域的实践和教学经验。在现代教育技术不断发展的背景下，国际中文教育可以与现代教育技术相结合，也获得了新的发展机遇。

第一章 跨文化与第二语言习得
第一节 文化与跨文化
第二节 跨文化交际与文化教学的基本态度和方法
第三节 第二语言习得研究的概念
第四节 中文作为第二语言习得研究的多角度研究
第二章 国际中文教育中的语言理论与要素教学
第一节 语言理论与国际中文教育
第二节 语言学科分支与国际中文教育
第三节 国际中文教育的要素教学分析
第三章 跨文化视角下国际中文教育教材资源建设
第一节 国际中文教育教材的编写和选用
第二节 跨文化视角下国际中文教育教材的创新及现代化
第三节 海外本土化国际中文教育教材资源建设
第四章 跨文化视角下国际中文教育的专业人才培养与教师发展
第一节 国际中文教育专业教学能力与跨文化交际能力的培养
第二节 跨文化视角下国际中文教育专业人才培养与技能训练
第三节 跨文化视角下国际中文教师培养与发展研究
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