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小学语文课堂学习与课例研究(教师教育系列教材)/有效教学研究丛书
内容
内容推荐
本书紧密结合小学语文课堂教学的现实问题, 基于问题解决, 突出案例教学, 反映课程改革创新的成果, 有利于教师更新教育理念和专业知识, 解决教学中的实际问题, 提高教学能力和水平, 促进教师专业发展。
标签
缩略图
书名
小学语文课堂学习与课例研究(教师教育系列教材)/有效教学研究丛书
副书名
原作名
作者
杨增宏,周鹏主编
译者
编者
杨增宏//周鹏
绘者
出版社
安徽大学出版社
商品编码(ISBN)
9787566411419
开本
16开
页数
268
版次
1
装订
平装
字数
273
出版时间
2016-08-01
首版时间
2016-08-01
印刷时间
2016-08-01
正文语种
汉
读者对象
本科及以上
适用范围
发行范围
公开发行
发行模式
实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量
0.446
CIP核字
2016135434
中图分类号
G623.202
丛书名
印张
18.5
印次
1
出版地
安徽
长
240
宽
170
高
16
整理
媒质
图书
用纸
普通纸
是否注音
否
影印版本
原版
出版商国别
CN
是否套装
单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
作品荣誉
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立意
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内容简介
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目录
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更新时间:2026/3/5 16:07:44