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图书 普通高中育人方式改革的校本探索 宏志教育20年回顾
内容
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普通高中育人方式改革的校本探索有很多种,宏志教育是其中的一种,我们对二十年的宏志教育工作经验进行总结和回顾,提炼了宏志精神的内涵,拓展了宏志精神的外延,并对未来学校宏志教育特色发展进行了展望和思考。本书对普通高中特色多样化发展具有参考借鉴价值。
目录
第一章宏志教育形成探源/001
第一节宏志教育提出背景/001
第二节宏志教育特征分析/005
第三节宏志教育形成过程/011
第四节宏志教育基本目标/018
第五节宏志教育五大支柱/023
第二章名师走进宏志讲坛/029
第一节宏志讲坛开班回眸/029
第二节宏志讲坛专家简介/040
第三节宏志讲坛讲义摘录/043
第四节宏志讲坛听课心得/067
第三章育人方式校本探索/074
第一节宏志教育德育课程/075
第二节宏志教育五育并举/082
第三节学生成长导师引路/102
……
标签
缩略图
书名 普通高中育人方式改革的校本探索 宏志教育20年回顾
副书名
原作名
作者 胡学平,高琦璐
译者
编者
绘者
出版社 江西教育出版社
商品编码(ISBN) 9787570530304
开本 16开
页数 240
版次 1
装订
字数 206000
出版时间 2022-03-01
首版时间
印刷时间 2022-03-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G632.0
丛书名
印张
印次 1
出版地
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
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更新时间:2025/5/14 8:32:47