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认识数字是学习数学的开始,小学数学教学大纲明确规定了一年级学生必须认识100以内的数字。本套描红归纳整理了0-100的所有数字,选择部分范例配以象形图片以及相应的数字场景图,帮助读者认识数字。让小读者在学习书写数字的过程中,规范书写习惯,真正认识数字,迈出学习数学的第一步。陈静编写的《创意数字描红(3 51-100)》为系列之三。
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