本书精讲多练,通过练习带动复习、归纳总结、融会贯通所学知识,着重培养和提高学生综合运用语言的能力。对基础语法知识及一些容易混淆的概念和习惯用法在练习题后用“注”的方式作了通俗易懂的讲解。根据九年义务教育全日制初级中学《中学英语教学大纲》规定的教学要求,并参照现行人教社新编的初中英语课本的教学内容而编写,供学生自学、初三毕业生总复习使用,也可供教师备课参考。
| 图书 | 初中英语语法总复习 | 
| 内容 | 编辑推荐 本书精讲多练,通过练习带动复习、归纳总结、融会贯通所学知识,着重培养和提高学生综合运用语言的能力。对基础语法知识及一些容易混淆的概念和习惯用法在练习题后用“注”的方式作了通俗易懂的讲解。根据九年义务教育全日制初级中学《中学英语教学大纲》规定的教学要求,并参照现行人教社新编的初中英语课本的教学内容而编写,供学生自学、初三毕业生总复习使用,也可供教师备课参考。 序言 初中英语语法教学的目的是使学生通过学习基本语法,更好地进行听、说、读、写等语言实践活动。 我们根据九年义务教育全日制初级中学《中学英语教学大纲》规定的教学要求,并参照现行人教社新编的初中英语课本的教学内容,编写了这本《初中英语语法总复习》,供学生自学、初三毕业生总复习使用,也可供教师备课参考。 本书包括《中学英语教学大纲》和新编课本所涉及的语法内容,共15个项目,122道大题。 本书的特点在于精讲多练,通过练习带动复习、归纳总结、融会贯通所学知识,着重培养和提高学生综合运用语言的能力。练习题是按照由易到难、由浅入深、先单项后综合训练的原则编排。对基础语法知识及一些容易混淆的概念和习惯用法在练习题后用“注”的方式作了通俗易懂的讲解,有利于学生查阅、记忆和系统掌握。 此外,本书还按初中毕业会考要求,编有初中英语总复习检测题两套。书末编有练习参考答案。 本书由刘原女士编著,单先健先生统编、审订。 限于编者水平,书中不足之处恳请广大读者批评、指正。 编 者  | 
	
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| 缩略图 | ![]()  | 
	
| 书名 | 初中英语语法总复习 | 
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 刘原 | 
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 安徽科学技术出版社 | 
| 商品编码(ISBN) | 9787533716813 | 
| 开本 | 16开 | 
| 页数 | 170 | 
| 版次 | 1 | 
| 装订 | 平装 | 
| 字数 | 268 | 
| 出版时间 | 2005-07-01 | 
| 首版时间 | 2005-07-01 | 
| 印刷时间 | 2006-01-01 | 
| 正文语种 | 中英对照 | 
| 读者对象 | 普通青少年,少年(9-14岁) | 
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 | 
| 发行模式 | 实体书 | 
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-初中英语 | 
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.255 | 
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G633.415 | 
| 丛书名 | |
| 印张 | 11 | 
| 印次 | 17 | 
| 出版地 | 安徽 | 
| 长 | 260 | 
| 宽 | 185 | 
| 高 | 6 | 
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 | 
| 用纸 | 普通纸 | 
| 是否注音 | 否 | 
| 影印版本 | 原版 | 
| 出版商国别 | CN | 
| 是否套装 | 单册 | 
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 5000 | 
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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