首页  软件  游戏  图书  电影  电视剧

请输入您要查询的图书:

 

图书 社会心理学教程新编/浙江省高等教育重点教材
内容
编辑推荐

本书向我们介绍了对应不同的研究对象可以运用不同的研究方法,例如:“实验研究”法、调查法、观察法...强调人是社会联系的产物,同是也是社会联系的创造者...本书不仅可作为高等学校的教学用书,也可作为研究社会心理学、人格心理学等专业人士的有价值的参考书。

目录

绪论社会心理学的研究对象与方法

 第一节社会心理学的研究对象

 第二节社会心理学的研究方法

第一章 社会心理学的历史与体系

 第一节社会心理学的孕育与诞生

 第二节社会心理学的发展与繁荣

 第三节社会心理学的危机与挫折

 第四节社会心理学的现状

第二章 社会化·角色·自我

 第一节社会化

 第二节角色

 第三节 自我

第三章 社会认知

 第一节社会认知概述

 第二节社会认知效应

 第三节社会行为的归因

 第四节印象整饰

第四章 社会动机

 第一节社会动机概述

 第二节亲和动机·成就动机·权力动机

 第三节挫折和挫折反应

  第四节激励及有关激励的研究

第五章 社会态度

 第一节态度概述

 第二节态度的特征与功能

 第三节态度与行为

 第四节态度的形成与改变

 第五节劝导

第六章 助人与侵犯

 第一节助人行为

 第二节侵犯行为

第七章沟通和互动

 第一节人际沟通

 第二节社会互动

第八章 群体动力

 第一节群体的概念和主要研究学派

 第二节群体对个体的影响

 第三节个体对群体的影响:领导

第九章 集群和大众社会心理

 第一节集群行为

 第二节大众行为

第十章 群际行为

 第一节群际认知

 第二节偏见和歧视

 第三节群际冲突

附录中外人名对照表

后记

标签
缩略图
书名 社会心理学教程新编/浙江省高等教育重点教材
副书名
原作名
作者 冯钢等编
译者
编者
绘者
出版社 浙江教育出版社
商品编码(ISBN) 9787533851187
开本 32开
页数 344
版次 1
装订 平装
字数 250
出版时间 2004-01-01
首版时间 2004-01-01
印刷时间 2004-01-01
正文语种
读者对象 普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-社会科学-社会学
图书小类
重量 0.325
CIP核字
中图分类号 C912
丛书名
印张 10.875
印次 1
出版地 浙江
204
141
15
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
作品荣誉
主角
配角
其他角色
一句话简介
立意
作品视角
所属系列
文章进度
内容简介
作者简介
目录
文摘
安全警示 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。
随便看

 

兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。

 

Copyright © 2004-2025 xlantai.com All Rights Reserved
更新时间:2025/5/6 0:17:49