本书运用理论与实践相结合的方法，尽可能汲取古今中外人类在社会经济活动中所积累的管理思想和管理理论的精华，把握管理的最新理论与知识，通过管理职能的分析来系统地介绍管理学的基本原理。在注重管理理论体系完整的前提下，突出体现理论与实践相结合的教学特点，进行了积极创新。全书共七章，每章都设有管理格言、学习目标、趣味阅读、引导案例或管理故事等学习内容，并穿插了想一想、看一看、测一测、玩一玩等管理知识窗口，增加了学习管理的实用性和趣味性，使得理论和实践的教学变得生动、有趣，易于掌握。此外，每章后还设置了主要概念、复习思考题和实训与指导，主要是用来考察学生对管理理论知识的掌握情况，及通过课后复习进一步加深对理论知识的理解与掌握。

第一章 管理与管理学

1.1管理概述

1.2管理者的职责与技能

1.3管理工作面对的环境

1.4管理学的内容和方法

第二章 管理理论的发展

2.1中外早期管理思想

2.2古典管理理论

2.3行为科学理论

2.4现代管理理论

2.5管理理论新发展

第三章 计划

3.1计划

3.2计划的类型

3.3计划的程序

3.4决策

3.5计划的组织实施

第四章 组织

4.1组织工作概述

4.2组织的设计与运行

4.3人力资源管理

4.4组织的整合

4.5企业文化

第五章 领导

5.1领导概述

5.2领导者的类型

5.3领导理论研究

5.4领导的艺术

第六章 激励与沟通

6.1激励概述

6.2人性的假设

6.3激励理论

6.4激励的方式与手段

6.5沟通

第七章 控制

7.1控制的概念与类型

7.2控制过程

7.3控制方法

附录一：学习测试

模拟试题一

模拟试题二

模拟试题三

附录二：学习拓展

管理思维：阿凡提的智慧

管理技巧：愉悦地管与被管

管理定律

管理者与管理教练

管理学中的激励宝典

管理者如何克服七种不良工作习惯