全书共分三大篇：上篇，通过对大学思想政治教育和中小学德育的比较与分析，探索大、中、小学德育的衔接问题，以发挥德育的整体功效；中篇，通过对历代大学德育的回顾与对照，探索大学德育的继承问题，以发挥古为今用的综合育人作用。下篇，通过对国外大学德育的比较研究，探讨大学德育的借鉴问题，以发挥洋为中用的他山之石作用。本书内容丰富，讲解深入浅出，具有很高的学术价值。

上篇 大学思想政治教育与中小学德育的比较与衔接

第一章 大学思想政治教育与中小学德育分离、脱节现状的调查

第二章 大学思想政治教育与中小学德育的比较与分析

一、大中小学生思想品德发展的特点

二、大学思想政治教育与中小学德育的比较

三、大中小学生道德问题的现状分析

第三章 大学思想政治教育与中小学德育的衔接研究

一、树立整体意识，加强大学思想政治教育与中小学德育目标、内容、途径的衔接

二、加强领导层合作，建立健全大中小学衔接的德育管理评价体系

中篇 当今大学思想政治教育与历代大学德育的比较与继承

第四章 当今大学思想政治教育与历代大学德育的比较分析

一、先秦时期的大学道德教育

二、秦汉至明清时期的大学道德教育

三、鸦片战争至中华人民共和国成立前的大学道德教育

四、中华人民共和国成立后的大学思想政治教育

第五章 对历代大学优秀道德文化的继承和弘扬

一、反思历史与现实，探索大学思想政治教育的成败之理

二、继承和弘扬传统优秀道德文化，发展和完善大学思想政治教育

下篇 我国大学思想政治教育与国外大学德育的比较与借鉴

第六章 国外大学德育的现状分析

一、美国等西方发达国家的大学德育

二、日本、韩国和新加坡等亚洲国家的大学德育

第七章 我国大学思想政治教育与国外大学德育的比较与借鉴

一、德育目标的比较与借鉴

二、德育内容的比较与借鉴

三、德育途径的比较与借鉴