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图书 新实用汉语课本(1中国国家汉办规划教材)
内容
编辑推荐

新世纪之初,《新实用汉语课本》是以英语为母语或媒介语的学习者学习汉语而编写的一套新教材。为了适应俄罗斯日益增多的汉语学习者的需求,我们决定适当修改,出版俄文注释本。本教材的目的是通过语言结构、语言功能与相关文化知识的学习和听说读写技能训练.逐步培养学习者运用汉语进行交际的能力。本书可作为海外专修或选修中文的学习者可用作一至三年级听说读写综合教学的汉语教材。

目录

前言

人物介绍

第一课Урок1 你好

 一、课文

 生词

 二、注释

 三、语音练习

 声母

 韵母

 四、会话练习

 打招呼

 问候

 五、语音

 1.声母和韵母

 2.发音要领

 3.声调

 4.三声变调

 5.拼写规则

 六、语法

 汉语的语序

 七、汉字

 汉字基本笔画

第二课 Урок2 你忙吗

 一、课文

 生词

 二、注释

 三、语音练习

 声母

 韵母

 四、会话练习

 问候别人

 问需要

 五、语名

 1.轻声

 2.发音要领

 3.拼写规则

 六、语法

 1.形容词谓语句

 2.用“吗”的是非问句

 七、汉字

第三课 Урок3 她是哪国人

 一、课文

 生词

 二、注释

 三、语音练习

 声母

 韵母

 四、会话练习

 认指人

 问国籍

 介绍

 五、语音

 1.三声变调

 2.“不”的变调

 3.发音要领

 六、汉字

第四课 Урок4 识你很高兴

 一、课文

 生词

 二、注释

 三、语音练习

 声母

 韵母

 四、会话练习

 请求允许

 问姓名

 自我介绍

 五、语音

 1.发音要领

 2.拼写规则

 六、语法

 “是”字句(1)

 七、汉字

 笔顺规则

第五课 Урок5 餐厅在哪儿

 一、课文

 生词

 二、注释

 三、语音练习

 声母

 韵母

 四、会话练习

 问地点

 找人

 道歉

 问职业

 五、语音

 1.儿化韵

 2.发音要领

 六、语法

 用疑问代词的问句

 七、汉字

 汉字复合笔画(1)

第六课 Урок6(复习) 我们去游泳,好吗

 一、课文

 生词

 二、注释

 三、语音复习

 四、会话练习

 建议

 请求重复

 评论

 五、语音

 1.“一”的变调

 2.普通话声母韵母拼合总表

 六、语法

 动词谓语句

 七、汉字

 汉字复合笔画(2)

笔画组合

第七课 Урок7 你认识不认识他

 一、课文

 生词

 二、注释

 叹词“啊”

 名词直接作定语

 三、练习与运用

 初次见面

 谈专业

 四、阅读和复述

 五、语法

 1.表领属关系的定语

 2.正反疑问句

 3.用“呢”构成的省略式问句

 4.“也”和“都”的位置

 六、汉字

 汉字的部件

第八课 Урок 8 你们家有几口人

 一、课文

 生词

 二、注释

 语气助词“啊”

 连词“和”

 “两”和“二”

 “还”(1):表示有所补充

 副词“太”

 三、练习与运用

 谈学校

 四、阅读和复述

 五、语法

 1.11—100的称数法

 2.数量词作定语

 3.“有”字句

 4.用“几”或“多少”提问

 六、汉字

 汉字的结构(1)

第九课Урок9 他今年二十岁

 一、课文

 生词

 一、注释

 “是吗?”

 副词“多”

 “祝你……”

 动词或动词词组作宾语

 三、练习与运用

 约会

 问年龄和出生地

 祝贺生日

 四、阅读和复述

 五、语法

 1.年、月、日和星期

 2.表时间的词语作状语

 3.名词谓语句

 4.用“……,好吗?”提问

 六、汉字

 汉字的结构(2)

第十课 Урок10 我在这儿买光盘

 一、课文

 生词

 二、注释

 指示代词“这”、“那”作定语

 “……,是不是/是吗?”问句

 “一斤……多少钱?”

 人民币的单位

 三、练习与运用

 喜欢不喜欢

 买东西

 解决语言困难

 四、阅读和复述

 五、语法

 1.介词词组

 2.双宾语动词谓语句(1):给、送

 3.形容词谓语句和副词“很”

 六、汉字

 汉字的结构(3)

第十一课 Урок11 我会说一点儿汉语

 一、课文

 生词

 二、注释

 “一点儿”

 “哪里”表示否定

 “还”(2):表示现象或动作的继续

 三、练习与运用

 问时间

 表示能力

 表示允许或禁止

 四、阅读和复述

 五、语法

 1.钟点

 2.能愿动同谓语句(1):会、能、可以、应该

 3.连动句(1):表示目的

 4.双宾语动词谓语句(2):教、问

 六、汉字

 汉字的结构(4)

第十二课 Урок 12 我全身都不舒服

 一、课文

 生词

 二、注释

 代词“每”

 “怎么”问原因

 语气助词“吧”(1):缓和语气

 介词“给”

“有(一)点儿”

 三、练习与运用

 谈论身体状况

 表示意愿与必要

 四、阅读和复述

 五、语法

 1.主谓谓语句

 2.选择疑问句

 3.能愿动词谓语句(2):要相原音

 六、汉字

 汉字的结构(5)

第十三课 Урок 13 我认识了一个漂亮的姑娘

 一、课文

 生词

 二、注释

 形容词“多”和“少”作定语

 “常常”和“常”

 动词或动词词组作定语

 三、练习与运用

 打电话

 租房

 征求建议

 邀请

 四、阅读和复述

 五、语法

 1.助词“了”(1)

 2.兼语句

 3.能愿动词谓语句(3):可能、会

 六、汉字

 部首查字法

第十四课 Урок 14(复习) 祝你圣诞快乐

 一、课文

 生词

 二、注释

 “问……好”转达问候

 主谓结构作定语

 三、练习与运用

 抱怨与致歉

 转达问候

 节日祝愿

 建议与邀请

 四、阅读和复述

 五、语法

 1.四种汉语句子

 2.六种提问方法

 六、汉字

 音序查字法

附录

 语法术语缩略形式一览表

 生词索引(简繁对照)

 汉字索引

标签
缩略图
书名 新实用汉语课本(1中国国家汉办规划教材)
副书名
原作名
作者 刘珣
译者
编者
绘者
出版社 北京语言大学出版社
商品编码(ISBN) 9787561916735
开本 16开
页数 242
版次 1
装订 平装
字数 355
出版时间 2006-08-01
首版时间 2006-08-01
印刷时间 2008-02-01
正文语种
读者对象 研究人员
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-文化-民族/民俗文化
图书小类
重量 0.676
CIP核字
中图分类号 H195.4
丛书名
印张 16.75
印次 2
出版地 北京
285
211
13
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 3000
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更新时间:2025/5/18 21:30:59