心理健康研究已成为当代我国心理学研究中的“热点”、“焦点”;心理健康教育成为素质教育的重要组成部分,且常被称为素质教育的“核心”、“基础”,成为素质教育工程的奠基工程,受到教育界的极大重视。本书概述了中国目前心理健康教育的概况;总结了山西学生心理健康教育的经验与不足。
图书 | 大中专学生心理健康教育的理论与实践/山西大学教育学术丛书 |
内容 | 编辑推荐 心理健康研究已成为当代我国心理学研究中的“热点”、“焦点”;心理健康教育成为素质教育的重要组成部分,且常被称为素质教育的“核心”、“基础”,成为素质教育工程的奠基工程,受到教育界的极大重视。本书概述了中国目前心理健康教育的概况;总结了山西学生心理健康教育的经验与不足。 目录 前言 第一章 心理健康教育概述 第二章 学生心理健康教育的发展 第三章 大中专学生的身心发展特点 第四章 大中专学生心理健康教育的特点 第五章 心理健康教育的理论与模式 第六章 大中专学生心理健康教育研究(一) ——心理健康状况与发展研究 第七章 大中专学生心理健康教育研究(二) ——人格特征研究 第八章 大中专学生心理健康教育研究(三) ——影响学生心理健康因素的分析与研究 第九章 学生心理健康教育评估 第十章 学生心理健康教育档案 第十一章 当前学生心理健康教育中存在的问题与挑战 参考文献 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 大中专学生心理健康教育的理论与实践/山西大学教育学术丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 马惠霞 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 山西教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787544034456 |
开本 | 32开 |
页数 | 435 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 354 |
出版时间 | 2008-01-01 |
首版时间 | 2008-01-01 |
印刷时间 | 2008-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
图书小类 | |
重量 | 0.446 |
CIP核字 | |
中图分类号 | B844.2 |
丛书名 | |
印张 | 14.125 |
印次 | 1 |
出版地 | 山西 |
长 | 201 |
宽 | 140 |
高 | 20 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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