本书根据教育部“中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”及教学大纲,按照新的“工作过程导向”教学模式编写。为便于教师排课、备课、授课以及学生预习、上机练习、复习,本书将教学内容分解落实到每一课时,通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节实施教学。
本书可作为中等职业学校的图形图像处理课程教材,也可作为各类技能型紧缺人才培训班的教学用书。
图书 | 计算机图形图像处理--Photoshop CS2中文版(计算机专业中等职业学校教材)/工作过程导向新理念丛书 |
内容 | 编辑推荐 本书根据教育部“中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”及教学大纲,按照新的“工作过程导向”教学模式编写。为便于教师排课、备课、授课以及学生预习、上机练习、复习,本书将教学内容分解落实到每一课时,通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节实施教学。 本书可作为中等职业学校的图形图像处理课程教材,也可作为各类技能型紧缺人才培训班的教学用书。 内容推荐 本书根据教育部“中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”及教学大纲,按照新的“工作过程导向”教学模式编写。为便于教师排课、备课、授课以及学生预习、上机练习、复习,本书将教学内容分解落实到每一课时,通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节实施教学。 本书共12章35课,每课为两个标准学时,共90分钟内容,建议学时为-·学期,每周4课时,也可以分两学期授课。 本书讲解内容包括:平面设计基础知识,熟悉Photoshop,文本处理,图像的修饰和颜色调整,图像的分离与合成,图形图像处理技巧,艺术绘画处理,滤镜特效应用,动画设计及平面设计行业的应用案例。 本书可作为中等职业学校的图形图像处理课程教材,也可作为各类技能型紧缺人才培训班的教学用书。为便于教学,可从网站下载为教师配备的本书电子教案及题库等资料包。 目录 第1章 平面设计基础知识 第2章 熟悉工作助手Photoshop 第3章 文本的处理 第4章 图象的修复和颜色调整 第5章 图象的分离与合成 第6章 图形图象处理技巧 第7章 艺术绘画处理 第8章 滤镜特效应用 第9章 动画设计 第10章 课业设计 附录 Photoshop常用快捷键 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 计算机图形图像处理--Photoshop CS2中文版(计算机专业中等职业学校教材)/工作过程导向新理念丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 丛书编委会 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 清华大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787302129080 |
开本 | 16开 |
页数 | 287 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 446 |
出版时间 | 2006-09-01 |
首版时间 | 2006-09-01 |
印刷时间 | 2007-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.45 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TP391.41 |
丛书名 | |
印张 | 18.5 |
印次 | 2 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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