《大学生专业学习指南》就是为大学生的专业学习提供指导，使大学生成为独立的、自主的、高效的学习者。这套丛书对湖南师范大学70个本科专业的内涵、特点、历史、现状、培养目标及修读要求等进行了逐一介绍，还列出了每个专业的人才培养方案和课程体系，对每一个专业的公共必修课程、专业主干课程、实践教学要求、毕业论文(设计)要求、考研指南、专业参考书目和专业文献检索指南等作了详细介绍，内容翔实，指导性强，为大学生自主学习、自我激励和自我发展提供了全面的指导。

本书为其中一册《大学生专业学习指南(1)》，文字精炼，通俗易懂，实用性强，是教育学、公共事业管理、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学专业大学生进行专业学习不可多得的指南。

教育科学学院本科专业设置简介

第一部分 教育学本科专业学习指南

第二部分 公共事业管理（教育管理方向）本科专业学习指南

第三部分 学前教育本科专业学习指南

第四部分 教育技术学本科专业学习指南

第五部分 心理学本科专业学习指南

第六部分 应用心理学本科专业学习指南

附录

后记