本书以C语言为媒介,介绍程序设计的基本概念、基本思想、基本方法和基本技巧,为专业后续学习提供程序设计的逻辑基础。
本书有如下特点:结合大量例题讲解知识点,通过例题的分析激发学生的学习兴趣;根据高职高专学生的特点精心安排本书的体系结构,主要章节分为本章要点、基础知识、典型例题、习题四个部分;为便于教学,本书提供源程序代码、PPT电子教案、课后习题答案等相关教学资源。
图书 | C语言程序设计(高职高专适用计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养系列教材) |
内容 | 编辑推荐 本书以C语言为媒介,介绍程序设计的基本概念、基本思想、基本方法和基本技巧,为专业后续学习提供程序设计的逻辑基础。 本书有如下特点:结合大量例题讲解知识点,通过例题的分析激发学生的学习兴趣;根据高职高专学生的特点精心安排本书的体系结构,主要章节分为本章要点、基础知识、典型例题、习题四个部分;为便于教学,本书提供源程序代码、PPT电子教案、课后习题答案等相关教学资源。 内容推荐 本书是一本介绍C语言程序设计的基本概念、基本思想、基本方法和基本技巧的程序设计基础课程教材,是根据教育部关于高职高专计算机基础课程要求,结合技能应用型人才培养而编写的。 本书以程序设计为主线,以任务驱动知识学习,以培养技能为核心,系统介绍了C语言程序设计的基础、数据类型和运算符、程序的流程控制、数组、函数、指针、文件等知识,并结合实际教学内容,以补充阅读的形式介绍了联合体、预编译、位运算等。第二章到第十章都有典型例题的分析与讲解,并附有大量的练习题,以帮助读者在学习过程中提高学习效率,增强实际操作能力。 本书可作为高职高专院校“C语言程序设计”、“程序设计基础”课程的教材,全国计算机等级考试(C语言)培训教材,也可作为从事程序开发的工程技术人员的参考书。 目录 第一章 C语言程序设计概述 第二章 数据类型、运算符与表达式 第三章 输入/输出简单程序设计 第四章 选择结构程序设计 第五章 循环结构程序设计 第六章 数组和字符串 第七章 函数 第八章 指针 第九章 结构体与链表 第十章 文件 第十一章 变量的类型 第十二章 函数与指针 第十三章 预处理命令 第十四章 位运算 第十五章 公用体与枚举类型 附录1 C语言关键字 附录2 ASCII字符编码表 附录3 C语言标准常用函数 附录4 C语言运算符的优先级和结合性 参考文献 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | C语言程序设计(高职高专适用计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 程光华//陈暄 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040218480 |
开本 | 16开 |
页数 | 251 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 400 |
出版时间 | 2007-07-01 |
首版时间 | 2007-07-01 |
印刷时间 | 2007-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.41 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TP312 |
丛书名 | |
印张 | 16.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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