本书由北京外国语大学的戴曼纯教授编写导读,是一部从语言学角度阐述二语习得问题的经典合集,所选文章展示了不同的语言学理论,注重将二语习得研究建立在揭示语言本质的理论框架之上,尤其注重二语习得与语言学理论之间的潜在关系。对我国现在的二语习得研究很有启发,至今广为引用,是研习二语习得的必读书。本书为有志于研习二语习得理论的读者提供了一个不同的研究思路,有助于读者了解以语言学为背景的二语习得研究。
图书 | 第二语言习得的语言学视角/西方语言学与应用语言学视野 |
内容 | 编辑推荐 本书由北京外国语大学的戴曼纯教授编写导读,是一部从语言学角度阐述二语习得问题的经典合集,所选文章展示了不同的语言学理论,注重将二语习得研究建立在揭示语言本质的理论框架之上,尤其注重二语习得与语言学理论之间的潜在关系。对我国现在的二语习得研究很有启发,至今广为引用,是研习二语习得的必读书。本书为有志于研习二语习得理论的读者提供了一个不同的研究思路,有助于读者了解以语言学为背景的二语习得研究。 内容推荐 本书由北京外国语大学的戴曼纯教授编写导读,是一部从语言学角度阐述二语习得问题的经典合集,所选文章展示了不同的语言学理论,注重将二语习得研究建立在揭示语言本质的理论框架之上,尤其注重二语习得与语言学理论之间的潜在关系。对我国现在的二语习得研究很有启发,至今广为引用,是研习二语习得的必读书。本书为有志于研习二语习得理论的读者提供了一个不同的研究思路,有助于读者了解以语言学为背景的二语习得研究。全书分五部分:语言习得理论篇、句法篇、语义/语用篇、词汇篇,和音系篇。 目录 《西方应用语言学视野》总序 《第二语言习得前沿书系》序 《第二语言习得的语言学视角》导读 原书目录 作者名单 原丛书编者序 导言 Susan M.Gass&Jacquelyn Schachter I二语习得理论篇 第一章 第二语言习得理论:生成语法视角 Kevin R.Gregg 第二章 什么是外语学习的逻辑问题? Roberr Bley-Vr01TIan Ⅱ句法篇 第三章 检验一条普遍原则 Jacquelyn Schachter 第四章 中心词前位/后位参数在西班牙语及日语成年学习 者习得英语关系从句中的作用 Suzanne Flynn 第五章 “主语脱落”参数的某些属性:寻找西班牙语学习 者语言中遗失的主语 ]uana M.Liceras 第六章 格指派的临接条件:二语学习者是否遵守子集原 则? Lydia White III语义学/语用学篇 第七章 中介语与语用词序 William Rutherford 第八章 学习者如何解决语言的冲突问题? Susan M.Gass IV词库篇 第九章 英语二语习得中的标准类型结构和作格 Helmut,Zobl 第十章 语义理论与第二语言词汇发展 Wesley Hudson V音系学篇 第十一章 二语音系的建构论视角 Josh Ard 第十二章 中介语音系的重音指派:分析操西班牙语者学 习英语时的重音系统 Jane Lowenstein Mairs 索引 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 第二语言习得的语言学视角/西方语言学与应用语言学视野 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | Susan M.Gass//Jacquelyn Schachter |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 世界图书出版公司 |
商品编码(ISBN) | 9787506282147 |
开本 | 24开 |
页数 | 296 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 455 |
出版时间 | 2006-12-01 |
首版时间 | 2006-12-01 |
印刷时间 | 2007-11-01 |
正文语种 | 英 |
读者对象 | 研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-社会科学-语言文字 |
图书小类 | |
重量 | 0.4 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H003 |
丛书名 | |
印张 | 14 |
印次 | 2 |
出版地 | 北京 |
长 | 224 |
宽 | 149 |
高 | 15 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | 京权图字01-2006-0751 |
版权提供者 | 剑桥大学出版社 |
定价 | |
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出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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