青春有多少种色彩，这本书里就有多少种色彩；青春有多少种回声，这本书里就有多少种回声。 作文到底难不难？作文究竟有什么“秘诀”？作文水平如何才能提高，也许你能从这本书中获得对这些问题的相关答案。

序：年轻的自白 赵丽宏／1

一 十月星光灿烂／1

★前辈寄语 健康开朗 积极向上 于 漪

★写手画像

★获奖感言 剑走偏锋 万雅婷

繁华一路，安静一路姜晟颖

二 写手风采／11

才情写手： 姜晟颖(曹杨二中)／13

★成长经历

★获奖作文 桃之夭夭

★参赛日记

★作品展示 火车上

      教室朝北

      学农梦幻

      一笑阑珊画中人

      轻声唤他my little prince

       ——读《小王子》

感性写手： 竺佳辰(北郊高级中学)／35

★成长经历

★获奖作文 外婆，遂想起

★参赛日记

★作品展示 调色板

      诠释朴素中的生活本色

      涌动的真情

      月的遐想，月的情思

      天平上的追求

      纪念

      茫然的尽头

      个性写手： 韩冬(华师大一附中)／57

★成长经历

★获奖作文 它比烟花寂寞

★参赛日记

★作品展示 路

      诗意的生活

      乌鹊南飞

      《活着》与黑色幽默

      活力写手： 张哲婷(向明中学)／76

★成长经历

★获奖作文 观“海”

★参赛日记

★作品展示 门的异化

      人和路

      一件小事

      阅读六月

      摘星星的孩子

      试释忙与利

      也说“超级女声”

      夜航中

      老屋情

      千年疑问

       ——《枫桥夜泊》景物与诗境辨析

理性写手： 贾静茹(新北郊中学)／106

★成长经历

★获奖作文 包子VS汉堡包

★参赛日记

★作品展示 感恩的心

      生活像一桌菜肴

      我爱我家

      永不言弃

      小议自省

      震撼的演变，为理想的追求

       ——读《最动人的世界史》有感

新锐写手： 陆定逸(育秀实验学校)／125

★成长经历

★获奖作文 锐

★参赛日记

★作品展示 私奔去远方

      We are the chatT~pioil

       ——以此纪念我的2006F1之梦

      叫我海

      我的朋友盈

      心情故事

追梦写手： 张辰(漕泾中学)／161

★成长经历

★获奖作文 回忆遗忘的故乡

★参赛日记

★作品展示 爱好

      领悟夕阳

      一路的风景

      白色蒲公英

      稻花香

      父亲与儿子的故事

      三读林黛玉

      守护天使

最佳写手： 万雅婷(复旦附中)／189

★成长经历

★获奖作文 心的皈依

★参赛日记

★作品展示 死

      心灵之泉

      这也会过去

      “智”“愚”辩

      夕拾朝花

       ——读《朝花夕拾》有感

睿智写手： 薛文婷(上外附中)／214

★成长经历

★获奖作文 就让爱，把你我点亮

★参赛日记

★作品展示 偶像

      喜欢冬天

      关于我的二十八个关键词

      忆  

      我的精神生活

      你会听我说的话吗?

      在德国的那个月

      简单阅读 简单生活

思辨写手： 王欣蔚(世界外国语中学)／245

★成长经历

★获奖作文 今日读书郎

★参赛日记

★作品展示 十六岁

      在离去与道别之间

       ——记我最感激的一位老师

      我生，我死

      今年的冬天下雪了

       ——一只猫的故事

      无尽的旅途

三 故事新编·孟母三迁／265

四 十大校园写手博客点名游戏／291

五 对面的写手看过来／309

小饭：写给那些更年轻的作者

刘琳娟：青春的坦诚与纯净

跋：校园里飞出“金凤凰” 金志浩／31s