什么是设计师工作时运用的知识以及如何利用这些知识?本书的每一章解决一个独特的技术问题:提供一个深入设计知识源泉的研究技术,阐述设计师如何在手绘与计算机间的互动中发展他们的知识,提出了关于最近的设计知识本质的争议。本书聚焦于设计师如何利用绘图交流想法,以及当设计在发展中如何“交流”,本书也阐述了有经验的设计师与新手之间知识运用的不同,从而提出设计专业技能是可以提高的。总之,本书建立了关于各种技术、知识和对设计的理解的布局框架。本书适用于本科生和研究生学习使用。
图书 | 设计师必读 |
内容 | 编辑推荐 什么是设计师工作时运用的知识以及如何利用这些知识?本书的每一章解决一个独特的技术问题:提供一个深入设计知识源泉的研究技术,阐述设计师如何在手绘与计算机间的互动中发展他们的知识,提出了关于最近的设计知识本质的争议。本书聚焦于设计师如何利用绘图交流想法,以及当设计在发展中如何“交流”,本书也阐述了有经验的设计师与新手之间知识运用的不同,从而提出设计专业技能是可以提高的。总之,本书建立了关于各种技术、知识和对设计的理解的布局框架。本书适用于本科生和研究生学习使用。 目录 序言 致谢 第一章 揭开设计知识的面纱 是否存在着“设计知识”? 设计中的专业技术 特殊的知识类型 研究设计知识的方法 第二章 为什么有特殊的设计知识 通过操作得到知识 不仅仅是解决问题的知识 设计问题与设计方案 整体的设计方案 设计问题中的知识 设计过程顺序 设计思维是怎样组成的 设计过程中的“事件” 由事件组成的“情节” 思维的语言 设计上的解决问题 第三章 设计知识的来源和类型 设计知识的来源 设计中知识获取的直接性 业主和任务书 法规编制者和任务书 用户和任务书 业主和用户,问题和方案 明确设计的范围 设计问题的重要性和迫切性 知识的直接交流 第四章 绘图与设计知识的类型 通过绘图来设计 设计的表现 图纸的种类 表现图 施工图 讨论图 写生体验图 框表图 意象图 方案图 计算图 绘图的小结 第五章 熟练应用绘图中蕴含的设计知识 图纸的尺寸 绘图的缺陷 图纸表达的选择性 对图纸而言的符号系统 图纸作为设计问题和解答间的转化 设计师面对图纸能“看”到什么? 设计图的象征性和形式内容 第六章 与计算机交流设计知识 计算机的角色 作为“圣贤”的计算机 作为绘图员的计算机 像素与构件 计算机的消极因素 图纸到底表达什么? 作为建模者的计算机 作为评价者的计算机 概念上的建造 “模型师”和“雕刻家” 无技能设计 协调和管理设计信息 计算机网络 第七章 设计交流 一张图片胜过干言万语……但并不总是这样! 绘图和谈话 对话的角色 思想的交流 叙述性的设计交流 设计专用词汇 第八章 设计中的理论与实践知识 一种设计师的思维方式 先例 先例与参考 基于解决问题的先例观念 先例的类型 利用先例 事件记忆与设计知识 设计先例和事件记忆 设计教育 第九章 设计中的专业知识 专业技术的级别 图式的发展 先例的获得 指导原则的发展 识别的能力 设计策略 设计知识“情境”的本质 设计专业技能的本质 参考书目 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 设计师必读 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (英)布赖恩·劳森 |
译者 | 龚恺 |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 江苏科学技术出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787534552496 |
开本 | 16开 |
页数 | 169 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 184 |
出版时间 | 2007-01-01 |
首版时间 | 2007-01-01 |
印刷时间 | 2007-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.448 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TB21 |
丛书名 | |
印张 | 11.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 245 |
宽 | 186 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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主角 | |
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