这是一本为高等院校“教育经济与管理”学科、专业硕士学位课程“高等教育管理”(Higher Education Ad[ministration)所编撰的教材，也是哈尔滨工业大学“教育经济与管理”学科硕士研究生系列教材之一。本书包括两部分内容。第一部分为高等教育管理的主体内容，共8章；第二部分为美国著名大学教育相关学科及机构介绍。此部分挑选了5个美国一流的，也可以说是世界一流的高等教育学院、高等教育管理学科以及高等教育管理研究机构的案例编译整理，供参考。实际上可以说，本书概括地谈了高等教育管理3大方面的问题：理论性、概念性的，实践性、应用性的，趋向性与当前热点争论性的问题。

本书分两大部分内容。第一部分主要包括：国内外高等教育所面临的挑战与教育服务贸易市场的竞争、高等教育管理若干理论、国际教育标准分类法、典型的高等教育模式等，共8章；第二部分介绍了美国哈佛大学、哥伦比亚大学、宾州州立大学——Park大学、密歇根大学、加利福尼亚洛杉矶大学的教育相关学科及机构。

本书跟踪国际高等教育管理改革前沿，具有资料新、针对性强等特点；本书许多专业名词后附有英文，可帮助读者学习专业英语。本书可作为高等院校教育经济与管理等相关专业研究生教材，也可作为高等教育研究和管理人员的参考书。

第一部分 高等教育管理的主体内容

第1章高等教育管理课程总论

 1.1讲授与学习本课程的目的与方法

 1.2与高等教育相关的若干指标

第2章 国内外高等教育面临的挑战与教育服务贸易市场的竞争

 2.1关于高等教育所面临的挑战的几种论述

 2.2教育服务贸易市场的竞争

第3章管理和高等教育管理的若干理论与原理

 3.1现代管理理论的四大基础

 3.2与高等教育管理相关的若干理论与原理

第4章国际教育标准分类法(ISCED)与美国相关的教育分类方法

 4.1国际教育标准分类法

 4.2美国卡内基高等教育院校分类法

 4.3美国的“汇总的2级后教育数据系统”及相关的分类法

第5章几种典型的高等教育模式

 5.1美国的教育系统与高等教育特点

 5.2日本高等教育的特点与改革现状

 5.3俄罗斯教育系统的简要综述

第6章成人教育、远程教育与终身学习

 6.1成人教育、继续教育与终身学习

 6.2远程教育与电子学习

 6.3成人教育、电子学习与远程教育典型示例

第7章高等教育院校的教学管理、人事管理与财务管理

 7.1高等教育院校的教务管理与学生工作管理

 7.2高等教育院校的人事管理

 7.3高等教育院校的财务管理

第8章高等教育院校的若干热点问题

 8.1高等院校的评估与排序问题

 8.2何谓研究型大学？何谓高等教育国际化？

 8.3发展高等教育与减少贫穷人口的关系问题

 8.4高等院校学生的学杂费问题

第二部分 美国著名大学教育相关学科及机构介绍

哈佛大学及其“教育研究生院”

哥伦比亚大学“教师学院”

“宾州州立大学——Park大学”的“高等教育”研究生培养计划项目

密歇根大学的“教育学院”与高等教育管理学科

加利福尼亚洛杉矶大学的“教育与信息研究的研究生学院”和“高等教育研究所”

主要参考文献