您还在为孩子的教育问题苦恼吗？您还在为孩子的健康成长担忧吗？现在，打开这本书，并认真地把它读完，那么：你将不再是莽撞而固执的父母；你的智慧和技巧会令孩子崇拜与信服；你将会成为孩子的挚友、伙伴、导师；你会学会对孩子的尊重、理解、信任。

本书用浅显朴实的语言，生动真实的例子，描绘家长与孩子活蓝图，帮助大多数家长走出教育中的误区，解决现实中的问题，成全家长的教育心愿，成就孩子的成功人生。

当孩子遇到困难或挫折时，父母要能够理解孩子，包容孩子，给予孩子温馨的微笑和恰当的鼓励。本书作者根据孩子成长阶段遇到的各种问题，为家长提供了具体而实用的鼓励孩子的50种方法。

本书正是秉承了鼓励的原则，并将这一原则贯穿到书中的50种方法中，从学业、面对挫折、责任、求知欲、沟通、身体锻炼、心灵成长、创新精神和社会交际等方面，同父母们一起探讨如何让孩子更加自由自在地成长为一个睿智的、和善的、负责任的、独立思考的、积极进取的、身体强健的、社会需要的人才。

鼓励孩子应当根据孩子的心理特点进行，鼓励孩子应当渗透到孩子的日常生活中，更多的是体现在亲子生活的各个细节中，在细节中鼓励孩子才会给孩子带来真正的快乐！如果家长能够在本书的指导下，真正了解孩子，懂得孩子的心理，将这些“招数”灵活运用，融会贯通。定会使孩子的表现令您刮目相看！

本书从大量耳闻目睹的生活实例中，总结出教育孩子的宝贵经验。百年大计，教育为先。本书旨在为恨铁不成钢的父母指点迷津，引导广大父母走出教育误区，帮助他们实现望子成龙的梦想。

第一招 孩子，不要紧，试试看／1

第二招 最直接的鼓励：让孩子把话说完／8

第三招 让孩子大声说话／13

第四招 孩子，我们想跟你商量件事／18

第五招 和孩子平起平坐／22

第六招 孩子，把你的手给我／27

第七招 孩子，你能帮帮我吗／32

第八招 不毁掉孩子的希望／37

第九招 鼓励孩子善用外部资源／41

第十招 让孩子无意中听到你对他的正面评价／46

第十一招 尽情地玩吧，别怕弄脏了衣服／51

第十二招 让孩子暂时休息一下／57

第十三招 别急于告诉孩子答案／61

第十四招 是这样，但是……如果……会怎么样／66

第十五招 让孩子自己做选择／70

第十六招 和孩子一起面对他的感受／76

第十七招 引导孩子发掘自己的爱好／80

第十八招 给孩子留一片属于他自己的空间／83

第十九招 告诉孩子这是唯一的机会／88

第二十招 用具体事例来肯定他／9l

第二十一招 我坚信你的判断／94

第二十二招 不要吝于夸奖孩子／98

第二十三招 鼓励孩子笑对人生／101

第二十四招 “你怎样完成的”／108

第二十五招 作良性的比较，鼓励孩子竞争／113

第二十六招 再三肯定孩子的努力／121

第二十七招 “没关系，尽力就好”／126

第二十八招 让孩子当家／129

第二十九招 鼓励孩子换位思考／134

第 三十 招 让孩子用言语表达自己的思想／139

第三十一招 鼓励孩子面对挫折／144

第三十二招 鼓励孩子参与集体活动／150

第三十三招 信任孩子也是鼓励孩子／154

第三十四招 “再试一次可能更好”／159

第三十五招 鼓励孩子适度发泄／162

第三十六招 让孩子学会宽容／168

第三十七招 激励鼓起信心／175

第三十八招 “说说你的想法”／181

第三十九招 跌倒了，自己爬起来／187

第 四十 招 让孩子面对现实／193

第四十一招 及时纠正孩子的过失／197

第四十二招 鼓励孩子认错／202

第四十三招 教育孩子巧用沉默／206

第四十四招 鼓励孩子大胆想象／214

第四十五招 善用零碎的时间／219

第四十六招 激发孩子的创意／227

第四十七招 降低说话的声调／234

第四十八招 鼓励孩子有冒险精神／238

第四十九招 分享孩子的快乐／244

第 五十 招 鼓励孩子不讳言自己的缺点／248

第四招 孩子，我们想跟你商量件事

1.学会和孩子商量

商量的魅力在于，使自己学会从别人的角度思考问题。两代人的沟通，最重要的是相互理解、相互尊重。而实现相互理解、相互尊重的方法是——学会商量。

商量，能使家庭关系变得和谐；商量，能使孩子得到大人的尊重，从而使孩子懂得尊重别人，并学会用商量的办法去对待父母和他人。“商量”使亲子间增进了感情，避免了冲突和对抗；“商量”使孩子学会了从别人的角度来观察事情，思考问题，学会了民主和平等、尊重和友谊。

孩子是独立的世界，这个世界蕴藏着极大的潜能。潜能的开发，要靠个人努力，更要靠父母的尊重、赏识和肯定。父母应当相信，孩子的世界会比自己的世界更辉煌，因为他们属于未来。有了这样的认识，才能平等地面对他们，真正地尊重他们，由衷地赞美他们，他们才有可能以自己的健康成长来回报父母。

一个家庭，除了父母，还有孩子。可是，父母往往把孩子排斥在外，尤其是决定一些重要的事情时。他们总是认为孩子太小，什么也不懂。没错，生活中纯粹的大人之间的事可以暂时不让孩子知道，可是还有很多事是完全应该让孩子也参与讨论的，尤其是大人做出关于孩子的某项决定时，不要以为孩子是你的，你就可以随便对他做出决定。他年龄虽小，总归是一个人，他有权知道关于自己的事情。事实上，只要是家庭的成员，都有权参与家庭事件的讨论与决定。它可以营造一种良好的家庭氛围。哪！、白是婴幼儿，父母讨论某件事的时候，也可以让他待在一边，就算是个形式也非常重要。对于已经具有一定思维能力的孩子，就更不可忽视他在家中的地位了。

孩子和父母在家庭里地位是平等的，都一样地重要。举个例子。好不容易有个假期了，父母商量着去哪儿玩好，这个时候请叫上你的孩子吧：“来，孩子，咱们商量一下该去哪儿玩好。”相信受到这样的“邀请”，孩子会非常开心。他在家中的地位得到了体现，他从父母的重视中感受到了一份尊重，也不再觉得父母高高在上，反而有种亲近感。生活中还有许多事，比如家里经济紧张了，需要商量如何节约开支；比如要添置一样家具，需要商量买什么式样和价位的：比如想在家里搞个小聚会，商量怎么办才有创意……这些事情完全可以让孩子也参与讨论，让他也贡献一份“才智”。别说，有的孩子还真能贡献出一个大人怎么也想不到的好点子来呢。哪怕他真的说不出有价值的建议，这种讨论本身，对家庭、对孩子来说，都是有意义的。

尊重孩子的父母，也会受到孩子的尊重。时常被家长请去商量某件事情的孩子，到了他要做一项决定的时候，也会主动地去跟父母商量，而不是一意孤行。时刻牢记，孩子是家庭重要的一分子。许多事情，要和孩子商量着办。学会与孩子商量，是两代人沟通的好方法。人和人之间，如果互相不沟通，不交流，是无法相互了解的。而不了解，就会产生隔膜与误会。父母与孩子也是如此。

代沟问题一直是令孩子与父母都深感头疼的问题。两代人之间为什么会产生一条无法逾越的沟壑？固然有时代观念的影响，，但是也往往是因为父母与子女之间缺乏交流与沟通造成的。父母有父母的一套价值观念，孩子有孩子的一套价值观念，而且互相不了解，如何能不产生冲突和矛盾呢？及时而有效的交流，是避+免两代人产生代沟的有效方法。而实现两代人的沟通，最好的方式就是时常与孩子商量。一家人坐在一起商量某件事，大人和孩子各自的观点都摆出来讨论，为了一个共同的目的而不断修正个人的偏见，最后达成共识。孩子得到了大人的尊重，大人也了解了孩子的思想观念，和谐的家庭关系也就建立起来了。长此以往，父母与子女就会了解得越来越多，而且能够互相约束，剔除不和谐的成分，逐渐形成一致的看法。就算不能达到亲密无间的地步，至少两代人都学会了互相谅解、宽容、认同和尊重，这才是最重要的。

但是家长也应该知道，商量，不是简单的迁就，而是父母与孩子对话、沟通、相互了解，形成双方可接受的意见或办法；商量，不是父母发号施令，而是真正地把孩子当做一个人，更当做一个孩子来对待。商量，使每个问题的解决都打上“民主”的印记。家长不要给孩子过多的命令，最好是建议和商量，比如说今天家里买了条鱼，你是红烧呢？还是清蒸呢？这样一问，小孩会感觉妈妈烧菜还要问我，实际上这样一个具体的东西，感觉妈妈很尊重他。小孩在尊重当中，也学会了尊重你，人与人的尊重是爱的一种体现。比如问问孩子假期想做什么，你想学习什么，你想到哪儿玩儿，假期到来以前，父母需要听听孩子假期有什么打算，不要给他打算好了，比如说到北京或者是到秦皇岛玩儿，最好听听孩子想看一些什么，学一些什么，玩儿一些什么，孩子讲的非常合理的可以采用，比如说你这个主意不错，我们就这样，孩子就会感觉很高兴，感觉父母很尊重他的意见。

2.怎样和孩子商量

与孩子商量，可以从下面的小事开始：

“你现在不想睡吗？明早你能按时起床吗？”

“你要零钱做什么？一半行吗？”

“一定要喝饮料吗？喝点开水怎么样？”

“旧书包扔掉吗？买新的，但不在我们这个月的花费里……”

爸爸妈妈们遇到事情与孩子共同商量，可以培养孩子处理问题和解决问题的能力，这对孩子今后更好地适应社会是非常有益的。遇事怎样与孩子共同商量呢？

（1）要把孩子当做与自己平等的“小主人”看待。

（2）有了事，让孩子谈谈对事情的看法。

（3）出了问题与孩子商量，想出解决的办法。

中国的父母在给孩子零用钱这件事上，从不习惯于与孩子商量，只要条件允许就满足他；吃的用的，从玩具到上百元的书包，都是父母义不容辞的责任。而父母自然地有权利要求孩子，必须在学习上取得优秀，第二第三都不行。一点也不曾与孩子商量。

因此，父母有必要学会凡事与孩子商量，把做父母的意见耐心地传递给孩子，让他思考判断，然后再去行动；耐心地听取孩子的想法，把自己置于孩子的思维高度，总能找到每个问题最合适的答案。

平等地对待孩子，遇事与孩子共同商量，可以使孩子从小在待人处事方面有一定的主见，并且学到处理问题的方法。

如果你还在抱怨孩子不理解你，老跟你作对，那么就先想想自己是否理解和尊重了孩子吧。

P18-21

父母是孩子的启蒙老师，榜样的力量是无穷的。父母的一言一行，都将在孩子幼小的心灵中留下深深的烙印。在我们要求孩子“完美无缺”的同时，何不扪心自问：“这样要求孩子，我自己做到了吗？”父母知道用什么有效的教育方法来帮助孩子成长吗？

据统计证明，教育孩子的唯一有效的方法是“鼓励”。这无疑是教导孩子的一剂良方。但是，一般人总是以为鼓励和称赞一样，称赞就是鼓励。其实二者有不同的目的和效果。

称赞是奖励的一种，着重于比较和竞争，称赞意味着：孩子按照父母的要求去做，以达到父母期望的标准。鼓励不同于称赞，鼓励着重于孩子能力的发挥，并且帮助孩子经由贡献己力而获得成就感；鼓励肯定孩子的优点和长处。鼓励重视孩子内在的自我激励而不对孩子做价值判断。那么，父母该如何对孩子进行有效的鼓励呢？

1.真诚的接纳

人要有接受不完美的勇气，而沮丧是人类所有问题的根源。要有接受不完美的勇气，首先得从接纳自己和他人的不完美开始。行为者和行为是有区别的，我们接纳行为者这个人，但是可以不赞同和接受其行为。

2.着重积极的一面

想帮助表现暂时表现不好的孩子，就要开始避免一些消极的言行。父母应着重用积极的教育方式，即帮助孩子建立信心，当孩子对自己的表现开始满意时，他才会更努力地改正自己的错误，以求考得更好、答对更多题目、写得更漂亮，等等。

3.重视努力和进步

父母以一件事的成果来论成败，这会使孩子很容易沮丧，尤其当他们面对一件很难的事情，尽管他们尽力去做了仍做不好时。着重于努力和进步，才具有鼓励的作用；不过分强调事情的成果，只是告诉孩子说：除非你做得很好，否则毫无价值。

4.肯定个别能力

一个人感到有价值，是当他的能力有所发挥，且受到肯定的时候。孩子在成长中需要不断地肯定自己的能力，父母平时要注意到孩子的特殊气质和才能。孩子经常从一点上建立信心，然后这种信心会逐渐转移到其他方面。

当孩子遇到困难或挫折时，父母要能够理解孩子，包容孩子，给予孩子温馨的微笑和恰当的鼓励。本书作者根据孩子成长阶段遇到的各种问题，为家长提供了具体而实用的鼓励孩子的50种方法。

本书正是秉承了鼓励的原则，并将这一原则贯穿到书中的50种方法中，从学业、面对挫折、责任、求知欲、沟通、身体锻炼、心灵成长、创新精神和社会交际等方面，同父母们一起探讨如何让孩子更加自由自在地成长为一个睿智的、和善的、负责任的、独立思考的、积极进取的、身体强健的、社会需要的人才。

鼓励孩子应当根据孩子的心理特点进行，鼓励孩子应当渗透到孩子的日常生活中，更多的是体现在亲子生活的各个细节中，在细节中鼓励孩子才会给孩子带来真正的快乐！如果家长能够在本书的指导下，真正了解孩子，懂得孩子的心理，将这些“招数”灵活运用，融会贯通。定会使孩子的表现令您刮目相看！

本书从大量耳闻目睹的生活实例中，总结出教育孩子的宝贵经验。百年大计，教育为先。本书旨在为恨铁不成钢的父母指点迷津，引导广大父母走出教育误区，帮助他们实现望子成龙的梦想。

编者