社区教育是在一定的地域范围内，充分利用各类教育资源，旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量，促进区域经济建设与社会和谐发展和教育自身发展的教育活动。其根本目的是为了满足人的自身发展的需要，促进社会和谐发展。社区居民的需求是社区教育的生命力之所在，民心之所想，民情之所系，实为社区教育研究的出发点和落脚点，故本书名为《关注民生——社区教育研究报告》。

北京市文明市民学校发展调研分析

构建学习型社会的创新与实践——社区学院人才培养模式

深入推进社区教育发展研究课题报告

城市化进程中农村社区教育研究课题报告

中国社区学院的建设和发展研究——朝阳社区学院的发展

加强工地进京务工人员教育全面提升进京务工人员素质——关于工地夜校培训的思考

农村城市化进程中农民生活方式转变的调查与研究

朝阳区农业流动人口的社会适应问题研究

朝阳区和平街街道砖角楼社区、十四区社区居民生活状况及

需求调研报告

朝阳区农村成人教育学校发展现状调查报告

安贞街道社区居民需求调研报告

六里屯街道社区建设现状调研报告

朝阳区流动人口教育培训模式研究

社区流动人口教育培训问题研究——南磨房地区流动人口教育培训典型案例研究

社区社会组织参与和谐社区建设的途径与方式——以北京市朝阳区为例

朝阳区社区教育资源整合模式调查研究

朝阳区终身学习服务体系建设调查报告